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高中生閱讀《小王子》讀后感2000字: | |||||
作者:佚名 童話故事來源:本站原創 點擊數: 更新時間:2023/3/25 ![]() |
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高中生閱讀《小王子》讀后感2000字: 導讀:這段時間一直在學英語,然后翻看了一些英文小說,發現有一本書特別有趣,故事耐人尋味,引人入勝,充滿童趣,卻也包含人生哲理,對愛情、對童真、對自我都有很深的借鑒作用,因而推薦給大家,這本書就是《小王子》,希望大家喜歡。 《小王子》是法國作家圣愛克蘇佩里最著名的作品。在全書前言,作者就寫著“我愿意把這本書獻給這個大人曾經是過的那個小孩”,從此可知,這本書是“一個始終葆有童真的大人們對孩子們,也對與他性情相同的大人們所說的知心話”,作者希望借此書,與仍保持童真的孩子、大人進行對話,引起共鳴。 為了論述需要,我將這篇讀后感分為三個部分,其中參考了《小王子》原文,同時借鑒了一些參考文獻觀點,更融合了自己的一些思考和淺薄見解。自己一般有寫書評和影評的習慣,最初的想法也只是督促自己去閱讀去思考,而如果能夠勾起讀者的一些閱讀興趣,引發一些思考,甚至能引起一些共鳴,那么便是我最大的幸福了。 01、全書梗概及名人評價: 該書以一個飛行員為第一人稱,記敘了他六年前因為飛機失事迫降滯留沙漠,而相遇外星球小王子,并通過和小王子交談,由此揭開小王子奇妙經歷的故事。 小王子來自遙遠的外星球,他擁有深深愛戀著的柔弱但高傲的玫瑰花,因為和玫瑰花發生矛盾,負氣離開星球,展開了星球探索。期間,他在其他星球,遇到了迷戀權力,追求絕對權威的國王,只聽得進贊美之詞、渴望他人崇拜的愛虛榮者;遇到了渾渾噩噩的酒鬼,以及精于算計卻麻木不仁的商人;遇見了忙碌而被動執行指令的點燈者,也拜訪了愛好知識,卻占用知識而不注重實踐的地理學家;在地理學家指引下,他來到了地球,他結交了智慧的化身狐貍,并從它那感悟到了愛與責任;最后,感悟了生死,借助金蛇,“回到了”自己的星球,與相愛的玫瑰花“相守”。 “法國作家安德烈莫洛瓦對這本書高度而中肯地評價到:“小王子在其富有詩意的淡淡哀愁中也蘊含著一整套哲學思想”,“這本給成人看的兒童書處處包含著象征意義,這些象征看上去既明確又隱晦,因此也就格外的美。”” 此外,著名作家周國平在《小王子》的推薦序言《讓世界適合于小王子們居住》中寫道“世上只有極少數作品,如此精美又如此質樸,如此深刻又如此平易近人,從內容到形式都幾近于完美,卻不落絲毫斧鑿痕跡,宛若一塊渾然天成的美玉。” 該文用含蓄的筆墨描繪了小王子和玫瑰花的愛情,從懵懂無知,到明白愛就是責任,就是理解,就是奉獻。 起初,小王子“那時什么也不懂”,他總是“根據她的話來判斷她”,而不是根據她的行為”來判斷。花兒有些敏感多疑,有些愛慕虛榮,討厭穿堂風,希望小王子的細心呵護和照料,撒謊稱自己來自溫暖的世界,而即使錯了,也要“使小王子后悔自己的過失”,而“小王子對一些無關緊要的話看得太認真”,所以結果使自己苦惱,使自己失去愛人,愛的那朵花。 后來,經歷了一些事情,見過了形形色色的人,特別是和狐貍相處了之后,明白了愛是“tamed”,是責任,是建立聯系。“正因為你為你的玫瑰花費了時間”,所以愛的那朵玫瑰才成為世界上獨一無二的,所以“這才使你的玫瑰變得如此重要”。“因為我傾聽過她的怨艾和自詡,甚至有時候我聆聽著她的沉默。因為她是我的玫瑰。”小王子懂了愛的真諦,成長了。 我們很多人的愛情,又何嘗不是如此呢? 初戀總是美好的,卻又是最不懂得珍惜的。 女生愛美,或許也會有些虛榮,缺乏安全感,希望得到男朋友的細心關懷,噓寒問暖; 男生心有些粗,對話語很在意,卻未必懂女生話里的深層含義,和其中傳遞的情緒變化和需求。 熱戀的時候,卻也是兩人性格和習慣、價值觀袒露的時候,或許也是最容易拌嘴賭氣的時候。若兩個都比較犟,都希望對方承認錯了,讀后感那么結果可想而知。 一段時間過去后,也經歷了一些事情后,或許冷靜下來,就能想起,能夠在記憶深處回憶起當初的美好,對方對自己的關懷,也更能夠明白愛情,明白即使拌嘴,即使爭吵,她也是那個曾經和你拌過嘴的那個獨一無二的人。 03、關于童真與自我: 該書除了含蓄地講述愛情之外,因為是寫給孩子或者那些曾經是大人的孩子的書,所以也以一種孩童可以接受的口吻或者從孩童的角度看待世界。 長大了,我們慢慢會以為那些只是夢想,在夢里還可以想想,但卻不能成為現實的想法。 長大了,我們更多地會去比較,去權衡利弊,面臨很多選擇,做出自己的判斷。卻也有很多時候,忘記了自己當初為什么出發,像文中的國王、愛慕虛榮者、精于計較的商人一樣,過分追求一些看似虛無的東西,如權勢、名譽、金錢,或者像酒鬼、點燈者一樣,麻木不仁。 這時候,我們需要用心靈,而非自己的肉眼去看清事物的本質,多拷問自己的內心,問問自己到底要什么,什么對自己是最重要的。作者:王美斌 |
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童話故事錄入:admin 責任編輯:admin | |||||
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