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　　《爆款寫作課》讀后感1000字：

　　這本書是有一次在網上上一個免費課被安利的，其實那次免費課的老師就是作者，上免費課也是為了賣書。本書主要是針對現在市面上各種號的運營者出的書，教的是如何寫出爆款的營銷文，其實也就是文案。從如何取標題到內容如何層層吸引，都做了描述，也交了一些方法，這些方法，對寫文案，寫呈報都有作用。

　　AIDA：注意力、興趣、渴望、行動

　　ABTB：吸引、獨特利益點、信任、行動購買

　　SSPB：人物故事、問題呈現、建議方案、行動下單

　　SCQA：背景、沖突、問題、答案

　　都是寫作順序，有興趣的可以在寫作的時候試一試。

　　《爆款寫作課》的副標題是“打造爆文的3個黃金法則”，作者簡單粗暴的指出了這本書最直接明了的目標——這本書為我們設定的，就是在當下各種媒體、平臺層出不窮的情況下，要如何是適應它們對寫作者提出的新要求，是適應當下全新的游戲規則。

　　作者劃分了吸引、打動、說服幾個大的章節，闡述了一篇爆款文的重要元素和構成，從它的選題、標題、開篇、樣式入手，細致探討如何挖掘文章吸引讀者的標準和法則。

　　其實我們大概也有所體會，網絡發展到今天，我們每天面對的都可以說是海量的文章和作品，那么想要成為一個優秀的新媒體寫手，想要從數萬人和數萬篇文章中脫穎而出，我們首先應該想到的是受眾的需求，想到要怎樣在第一時間緊緊抓住受眾的眼球。只有有了開端，我們才能夠繼續思考，讀后感要怎樣才能保證受眾在點開我的文章之后，不會草草翻過、甚至就看了個開頭就棄掉。在接下來，文章的內在結構應該采用怎樣的方式展現……

　　《爆款寫作課》教給我們的，就是如何在這樣的循序漸進中，把穩讀者的脈搏，在眾多寫手中脫穎而出。當然，并不是我們每個人都要去寫爆款文、去做新媒體，但是至少從提升個人寫作能力、鑒別高質量文章的層面上，我們也是可以翻開這本書，去看一看他們到底是做了什么的，這樣的好奇心，在我看來，是大多數人始終都懷揣著的吧。

　　書中最后一章羅列的就是這樣的爆款文案例，作者按照前文中提到的吸引、打動、說服幾個程序，把案例文章逐一拆解開來，讓我們可以看到隱藏在其中的一些小手段和小套路，看穿一篇文章的本質，這其實也是一件很有趣的事情呢。