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讀《可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力》有感1500字 | |||||
作者:佚名 童話故事來源:本站原創(chuàng) 點擊數(shù): 更新時間:2023/4/24 ![]() |
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讀《可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力》有感1500字: 前面的文章談了目標和培訓(xùn),但其本質(zhì)還是為了打造企業(yè)的凝聚力,這是小企業(yè)最難達到的,甚至比贏利都難。凝聚力打造的關(guān)鍵是:一個以身做責(zé),激情澎湃的領(lǐng)導(dǎo)。 我們想員工把企業(yè)的愿景當(dāng)成自己所追求的夢想,那自己首先要把企業(yè)愿景當(dāng)成自己崇高至上的夢想,并把它時刻掛在心上嘴邊。我們想員工主動努力去追求企業(yè)的愿景,那自己先要全力的付出去追求目標。我們想企業(yè)員工富有激情,那自己先要擁有超越常人的激情。 原文:傾聽是溝通的基礎(chǔ),善于傾聽的人才能當(dāng)個好領(lǐng)導(dǎo)。 非暴力溝通和關(guān)鍵對話兩本書里都講述了溝通的第一步就是:傾聽。 第二步是復(fù)述,復(fù)述是很關(guān)鍵一步,代表你認真傾聽了對方的話語,利用復(fù)述的這個時間理清自己的思路。 第三步是提問,提問的又分兩種,如果希望幫助對方理清思路,盡量用封閉性問題,讓對方選擇其中一項。如果是想獲得更多信息,那要學(xué)會使用開放式問題,比如你覺得這個事情怎么樣,或為什么你覺得這樣處理合適呢? 成為一名優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的前提,就是通過認真傾聽與員工建立情感賬戶。只要能做到這一點,無論任何時候,與員工溝通都會變得非常順利。我很善于傾聽,也很善于幫助對方理清思路,但在開放性提問方面很是不足,其實開放性提問才更能聽取到對方的建議。 原文:反饋分為正面反饋和負面反饋兩種,其中對員工的工作進行正面反饋,即我們俗稱的表揚。有些人認為,與負面反饋相比,正面反饋看上去僅僅是一個錦上添花的過程,對于員工的工作沒有實際的作用。然而,事實并非如此。 領(lǐng)導(dǎo)者的效能其實不在于挑毛病,而是在于鼓勵與夸獎,夸獎有簡單的類似于你很好,但這種完全不夠,應(yīng)該是加上具體的事項和期盼,讀后感比如說,你干得很好,你編輯的程序bug非常少。在指出下屬問題時,切記一定要指出事實,不要瞎說觀點,事實為主,不要用影響公司發(fā)展來感動他,這是不可能的,應(yīng)該著重于他的行為對他個人的影響來改變他的思維。 批評是要建立感情帳戶上的,感情帳戶是通過培訓(xùn)和傾聽來建立的,批評大過于感情帳戶,員工就跑了,批評如果小于感情帳戶,那他會改正。我一般來說以鼓勵為主,批評極少,批評我能以事實為基礎(chǔ),但鼓勵也要以事實為基礎(chǔ),這是我所沒想到的,以后一定要注意。 領(lǐng)導(dǎo)者的本質(zhì)是指出大方面,并且鼓勵士氣。管理者的本質(zhì)在于制定規(guī)則,指導(dǎo)下屬去完成任務(wù),執(zhí)行者的本質(zhì)在于理解任務(wù),在限定的時間內(nèi)完成并反饋,反饋是重點。 領(lǐng)導(dǎo)者的本質(zhì)就是背鍋,為公司犯下的錯誤背鍋。曾國藩前期屢戰(zhàn)屢敗,失敗后他就去跳河自殺,以此來承認是自己的錯誤。下屬遇到了這種肯背鍋的上司,怎么能不感激涕零呢? 領(lǐng)導(dǎo)者的本質(zhì)是培養(yǎng)下屬成長,給予下屬更大的發(fā)展空間。這是很多公司越作越大的原因所在,要不停的擴大規(guī)模和跨度,來給越來越優(yōu)秀的下屬更大的發(fā)展空間,同時企業(yè)也得到了長足的發(fā)展。 這正是我欠缺的,我當(dāng)年就是太過親力親為,脫離了領(lǐng)導(dǎo)者的本質(zhì),禁錮了自己,也失去了培養(yǎng)團隊成員成長的機會。但小公司的優(yōu)勢就在于領(lǐng)導(dǎo)者親力親為,能了解到公司的第一線最實際的情況,然后靈活應(yīng)變。請謹記,領(lǐng)導(dǎo)者的分層是公司到了一定的規(guī)模才需要作出這樣細致的分配。 《可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力》是本好書,具有很強的實操力,我從中看到了許多以往在團隊經(jīng)營中犯下的錯誤,也學(xué)到了很多知識。領(lǐng)導(dǎo)力的養(yǎng)成其實并不深奧,重點在于有沒有用心去實踐。愿景、培訓(xùn)、傾聽、鼓勵、擔(dān)責(zé),這五項組成了最好的領(lǐng)導(dǎo)力。 盡信書不如無書,這是我一直堅持的原則。下一章,我講講這本書的不足之處。知識和能力陷阱有時讓作者忽略了一些重點,因為他本身特具有的優(yōu)勢,就覺得大家都能辦到,而忽略了有些關(guān)鍵能力是別人不具有的。作者:會飛的云 |
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