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　　《大腳丫跳芭蕾》讀后感500字：

　　初讀書名，以為這雙大腳丫一定在故事中給女主角帶來很多成就，然而故事的開頭卻是因為這雙大腳丫，貝琳達四處碰壁，在評委的質疑聲中，貝琳達選擇了另外的職業，如若夢想能夠為自己謀生那最是再好不過，可僅僅變為愛好后，仿佛芭蕾在生活中的比重就降低了許多。

　　但對于貝琳達來說，跳芭蕾仿佛從夢想變成了習慣，以至于聽到音樂就會不由自主地跳起來。貝琳達在餐廳的勤奮，對芭蕾的熱愛，對跳舞的堅持，這樣可愛的貝琳達怎能不會被人看中，既然選擇了，就要堅持下去。貝琳達是用生命在跳躍，對芭蕾的熱愛，對生活的堅持，樂觀的心態，這些都是值得我們共同學習的。實現夢想后的貝琳達并沒有虛榮，也沒有驕傲，她因跳舞而快樂，享受。

　　反思我們現在的學生家庭條件優越的有數不勝數的在報課外興趣班，家長給孩子報班的出發點或多或少是想讓孩子長大之后有一技之長，孩子真能堅持下來的，真正熱愛的有多少還值得思考，在我們的課堂上，圍繞“堅持，夢想”主題去講授這本圖畫書的同時還可以結合學情。

　　讓孩子談論自己對愛好的理解，是一時興起，還是有始有終，程度有多深，培養這些愛好的目的到底是什么等交流，也許會達到不一樣的效果。