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　　《100小時邏輯思考課》讀后感300字本書理論深度不夠，案例啟發性低，綜合來講不值得閱讀。之所以未評0分，是因為其中有些精彩觀點與之前讀過的好書相互印證，能得以溫習。

　　【精彩1】分析問題可以從最基本的原理和常識進行推理，從最本質開始探索，感覺這一點跟馬斯克的第一性原理很像。

　　【精彩2】思考的3原則，原則1是絕不能有“沒辦法”這種想法，因為一旦產生了這種思維會造成思考停止，也可以說這個原則是所做有事的核心原則，即“積極主動”；原則2是時常思考“whatif”，對所有觀點抱有質疑精神，包括自己的觀點和權威的觀點；原則3是探究問題“根源”，尋找現象背后的根本問題，而不是解決現象問題，這一點類似于“5why”法，只有真正找到問題才能解決問題。

　　【精彩3】解決問題的流程與要點，收集信息（明確目的，明確問題場景），分析信息（整體思考，圖形輔助），提煉信息（借助框架）。作者：歷險家