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《追憶似水年華》讀后感500字 | |||||
作者:佚名 童話故事來(lái)源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù): 更新時(shí)間:2023/3/27 ![]() |
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《追憶似水年華》讀后感500字: 普魯斯特,意識(shí)流創(chuàng)作手法的先驅(qū)。喬伊斯,伍爾夫和福克納都在他之后。 1.回憶。它是一種模糊的回憶,貢布雷的大街小巷,花園和往事都是從茶杯里脫穎而出的。馬德萊娜的茶點(diǎn)心,引起的童年回憶。知覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)等相互交印,通聯(lián)轉(zhuǎn)換并與記憶相結(jié)合,即通感的創(chuàng)作手法。 2.回憶采用時(shí)序顛倒的手法,有的學(xué)者認(rèn)為采用空間的非連續(xù)性取代時(shí)間的非連續(xù)性。這時(shí)時(shí)間讓位于空間。 柏格森的“心理時(shí)間”,即指,“各個(gè)時(shí)刻相互滲透表現(xiàn)強(qiáng)度的質(zhì)量概念”!蹲窇浰扑耆A》的時(shí)序顛倒和交叉重復(fù)的敘述方式,就是“相互滲透在文學(xué)中的體現(xiàn)。 3.不同層次的意識(shí),人的精神生活的豐富多彩。普魯斯特認(rèn)為,“我們的內(nèi)心世界之所以如此多姿多彩,絢麗斑斕,正是由于這些豐富的精神財(cái)富,”“在我們?cè)詾榭諢o(wú)一物的心靈,這個(gè)未被探索、令人望而生畏的黑暗中,卻隱藏著何等豐富多彩的寶藏而未為我們所知”。“藝術(shù)能使我們做到這種發(fā)現(xiàn),說(shuō)到底,難道不是最值得我們珍視的東西嗎?難道不是我們一般地說(shuō)從來(lái)不知曉,都是我們真正的生活,就像我們感受到的現(xiàn)實(shí),而且截然不同不同于我們以為的樣子嗎?” 由此可見(jiàn),他對(duì)精神意識(shí)的復(fù)雜變化具有深刻的認(rèn)識(shí),并將其明確地作為自己創(chuàng)造的重要目標(biāo)在進(jìn)行探索。作者:許如榮 |
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