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快樂的天性——《秘密花園》讀后感400字：
《秘密花園》是一部優秀的兒童文學作品，闡述了關于教育的一些思考，作者用幾個小孩子的故事來表達對教育方式的觀念，對我們產生了積極的影響，不僅可以幫助父母和老師改變教條主義的刻板教育觀念，更是可以讓孩子們發揮自己的天性，找到自己真正的快樂，擁有一個快樂的童年。
秘密花園講述了父母雙亡的孤兒瑪麗被送往姑父家生活后的故事，由于他的姑母去世了，給辜負帶來了極大的打擊，于是關閉了自己的花園，埋了鑰匙，并在十年間沒有允許任何人進入，因為這會喚起他的悲傷。面對和媽媽一樣漂亮的兒子柯林，更是會觸景傷情，于是他終年在外漂泊。瑪麗在仆人的幫助下，從孤獨落寞的情緒中走了出來，開始在莊園里尋找快樂，并結識了好朋友迪肯，然后他們發現了那個被鎖了十年的花園，并找到了鑰匙，之后他們在花園里耕種，讓花園再次漂亮起來，在這里她們找到了自己的樂趣。
長期呆在書房里的柯林變得性格孤僻、憂郁悲觀，在瑪麗等人的幫助下，他們一起到花園里玩耍嬉戲，并對花園進行布置，終于是他變得自信和樂觀。
讀后感.讀了《秘密花園》這本書，我很有感觸，因為我們身邊的孩子通常都在刻板的教育環境中長大，這種環境容易讓人變得孤僻和內向，還容易導致自卑心理，這不利于兒童的成長，他們應該發揮自己的天性，尋找童年應有的快樂。
優秀的教育方式可以讓孩子更加樂觀和堅強，在以后的人生道路上不畏艱難，為實現自己的夢想而奮斗！
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