![]() |
| 網(wǎng)站首頁(yè) | 睡前故事 | 童話故事 | 校園故事 | 勵(lì)志故事 | 民間故事 | 成語(yǔ)故事 | 笑話故事 | 經(jīng)典故事 | | ||
![]() |
||
|
||
|
|||||
《精要主義》讀后感2000字 | |||||
作者:佚名 校園故事來(lái)源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù): 更新時(shí)間:2023/5/12 ![]() |
|||||
《精要主義》讀后感2000字范文: 1.WHY——為什么要學(xué)習(xí)精要主義 精要主義可以讓每個(gè)人達(dá)到個(gè)人貢獻(xiàn)峰值。精要主義思維是一種用來(lái)處理所有事情的更簡(jiǎn)單的方式,它是一種生活方式,一種無(wú)所不包的生活和領(lǐng)導(dǎo)方法。 如果你不能自己安排自己生活的優(yōu)先順序,就只能任由別人幫你安排。 2.WHAT——精要主義是什么 精要主義是:只做必做之事,盡可能做出最明智的時(shí)間和精力投資。不是靠大腦應(yīng)激性地作出選擇,而是有意識(shí)地區(qū)別重要的少數(shù)和不重要的多數(shù),精減非精要之事,然后清除障礙,從而為精要之事提供清晰順暢的實(shí)現(xiàn)路徑。精要是一種自律的、系統(tǒng)的方法,用于決定個(gè)人貢獻(xiàn)峰值的所在,然后輕松地執(zhí)行。同時(shí)精要目標(biāo)既具體可行,又鼓舞人心;既充滿意義,又容易衡量。 前面已經(jīng)了解了精要主義的核心是尋找個(gè)人貢獻(xiàn)峰值的所在,下面列舉幾種情況我們生活中可以應(yīng)用到精要主義精髓的場(chǎng)景: 、倜慨(dāng)面對(duì)取舍時(shí),不要問(wèn):“我怎么才能二者兼顧?”而是問(wèn):“我要的是什么?”(通過(guò)改變問(wèn)句的內(nèi)容,就可以幫我們識(shí)別出最重要的事情是哪件。) 、谥圃旖裹c(diǎn):要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)空間,來(lái)探索一百個(gè)問(wèn)題和一百種可能性。眼睛聚焦的方式,不是死死盯住某事,而是根據(jù)視野的變化進(jìn)行不斷地調(diào)整和適應(yīng)。 。ó(dāng)你確定好要做的事情后,把這件事情設(shè)定為你的焦點(diǎn)事件。專注于焦點(diǎn)的同時(shí)也要用眼睛的余光去探索周圍的各種情況和可能,如果焦點(diǎn)所處的環(huán)境發(fā)現(xiàn)變化,這樣我們可以及時(shí)去調(diào)整方式和方法去適應(yīng)變化。) 、圩層螒蛑鼗厝粘I睢S螒蚩梢约ぐl(fā)創(chuàng)意,也可以從過(guò)去的經(jīng)歷中開(kāi)發(fā)出有關(guān)游戲的記憶,讓兒時(shí)的激動(dòng)重現(xiàn)。 因?yàn)橛螒蚰苁勾竽X具有可塑性、適應(yīng)性和創(chuàng)新性,能夠極為有效地改善包括個(gè)人健康、關(guān)系、教育、組織能力在內(nèi)的一切。 。ㄎ矣∠笞钌畹囊粋(gè)游戲,是小時(shí)候盛夏的一個(gè)夜晚,街道布滿了收農(nóng)產(chǎn)品的商販,我和小伙伴在人群里穿梭奔跑,溜進(jìn)不認(rèn)識(shí)的人家,探索沒(méi)有去過(guò)的空間、偷摘花、大聲唱歌...那晚很興奮,很快樂(lè),一切是新鮮的,未知的。 從小時(shí)候的這個(gè)游戲推斷出我喜歡探索未知,喜歡旅游、花兒,而這些喜好和我目前的狀態(tài)是吻合一致的,小時(shí)候喜歡的這些游戲一直到現(xiàn)在都在滋養(yǎng)著我,豐富著我的生活,讓我深深的感受到生活的樂(lè)趣。 看吧,兒時(shí)讓我們感到快樂(lè)的游戲早已根深蒂固地扎根在我們心里,只是你不知道而已,你現(xiàn)在要做的就是:重新找到它們。) 4.HOW TO DO——怎樣做才能成為精要主義者 時(shí)刻謹(jǐn)記—精要主義者的核心思維模式:時(shí)間與精力只用于有意義的事。 要想成為實(shí)實(shí)在在的精要主義者,首先要將思維模式轉(zhuǎn)化為一種系統(tǒng)化程序,用來(lái)執(zhí)行“追求更少,但更好”。 接下來(lái),要開(kāi)始慎重地探索更多的選項(xiàng),來(lái)確保自己做出的選擇是正確的。怎樣挑選選項(xiàng)呢? 進(jìn)行高級(jí)搜索并且問(wèn)3個(gè)問(wèn)題: ①令我深受啟發(fā)的是什么? 、谖姨貏e擅長(zhǎng)的是什么? ③在這世上能滿足我重大需求的是什么? 通過(guò)上面這三個(gè)篩選標(biāo)準(zhǔn)幫助你快速準(zhǔn)確地找到多種選項(xiàng)后,我們?cè)趺磸倪@些選項(xiàng)中挑選出適合的機(jī)會(huì)? 我們可能面對(duì)的選項(xiàng)太多太多,我們這時(shí)需要制定一種具有選擇性而又有明確性的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)幫助我們做選擇: 第一步,把機(jī)會(huì)記下來(lái)。 第二步,寫(xiě)下3條“最低標(biāo)準(zhǔn)”,如果這個(gè)機(jī)會(huì)要進(jìn)入考慮范圍的話,就必須達(dá)到這3條標(biāo)準(zhǔn)。 第三步,寫(xiě)下3條理想的或“極端標(biāo)準(zhǔn)”,如果這個(gè)機(jī)會(huì)要被考慮的話,也必須滿足這3條標(biāo)準(zhǔn)。 按照這個(gè)流程,一旦這個(gè)機(jī)會(huì)不能滿足第一組標(biāo)準(zhǔn),那么答案很顯然就是No。但是如果它不滿足3條極端標(biāo)準(zhǔn)中的2條,答案依然是No。 03、找到目標(biāo)排除障礙 要知道自己真正想要實(shí)現(xiàn)什么,不如問(wèn)自己:“如何知道自己已經(jīng)成功了?標(biāo)準(zhǔn)是什么?”這樣才可以明確地找到目標(biāo)。在完成這些目標(biāo)的過(guò)程中要時(shí)不時(shí)問(wèn)自己:“在我完成任務(wù)的道路上有哪些障礙?”“是什么阻礙著我完成任務(wù)?”把這些障礙列一個(gè)清單。它們可能包括:讀后感缺乏必要的信息、精力不足、追求完美。處理障礙的小Tip:“哪一個(gè)障礙掃除之后,其余的障礙會(huì)立刻消失?”根據(jù)這個(gè)問(wèn)題,來(lái)給所有的障礙排列優(yōu)先順序,找出最關(guān)鍵的障礙,這個(gè)關(guān)鍵障礙解決后后續(xù)目標(biāo)會(huì)更容易進(jìn)行下去。 04、建立個(gè)性化行為模式 建立屬于自己的個(gè)性化的行為模式,有助于心靈免受那些需要耗費(fèi)注意力的各種期待的干擾,并有助于集中精力處理重要事務(wù)。 如果想改變自己的常規(guī),你并不需要真的去改變行為。你需要找到引發(fā)非精要活動(dòng)和行為的刺激事件,并設(shè)法讓這個(gè)刺激事件與確屬精要的事情相關(guān)聯(lián)。 比如,鬧鐘一響你就會(huì)刷朋友圈,那么就用它來(lái)刺激你起床讀書(shū)。 剛開(kāi)始時(shí),要抵制查看朋友圈的誘惑的確是困難的。但是,你每次執(zhí)行新的行為,每次拿起書(shū)都在強(qiáng)化大腦中這種刺激與新行為之間的關(guān)聯(lián)。很快,你將會(huì)下意識(shí)地、自動(dòng)地執(zhí)行新的常規(guī)。 如果每一天的日程都是一樣,這樣的生活難免太單調(diào)了,你完全可以給一周的每一天都安排不同的常規(guī),把一周分成幾個(gè)不同主題去找尋屬于自己個(gè)性化的生物鐘。 我已經(jīng)在開(kāi)始嘗試進(jìn)行自己的個(gè)性化日程安排,想要人生開(kāi)掛的你也開(kāi)始吧!作者:孟美格格 |
|||||
校園故事錄入:admin 責(zé)任編輯:admin | |||||
| 設(shè)為首頁(yè) | 加入收藏 | 聯(lián)系站長(zhǎng) | 友情鏈接 | 版權(quán)申明 | 網(wǎng)站公告 | 管理登錄 | | |||
|