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　　《每天鼓勵一點點》讀后感1000字：

　　“人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞，這是人類之所以有別于動物的地方。”一句鼓勵的話語，會給予孩子戰勝困難的莫大勇氣；一個表揚的眼神，會帶給孩子攀越頂峰的巨大希望；一個肯定的微笑，會讓孩子體會到被人信任和支持的愉悅。最近我閱讀了《每天鼓勵一點點》，這本書闡述了應該如何從內心里真誠地鼓勵孩子，讓孩子在鼓勵中養成良好的品德，改掉不良的習慣；如何鼓勵與溝通才能收到更好的效果，讓孩子的人格得到健全的發展。

　　在一次晚托活動中，我讓幼兒自己在黑色的卡紙上進行剪貼雄偉的建筑物，然后用蠟筆繪畫光彩奪目的煙花騰空而起。開始的時候我做了示范，當我給孩子們發材料的時候，小羽毛對我說：“老師，我不會。”我告訴他：“沒關系，你等一等，老師再給你講一講。”等我給孩子們發完了操作材料后走過來，小羽毛看著我，茫然的眼神好像在說：“老師，我不會呀。”我徑直走到他身邊，蹲下身：“來，老師再給你講一遍，我們一起來當建筑師好不好？”我一邊說一邊和他一起剪貼起高矮不一的樓房，樓房粘貼完成了，我問他：“樓房已經建好了，接下來我們要給它添上什么呢？”“煙花”他聲音小小的回答道。“嗯，好，那接下來畫煙花的任務就交給你啦！好不好？老師相信你可以的！”慢慢地我退位，讓他獨立完成將夜空中畫滿了五彩的煙花。在我的鼓勵下，他慢慢地開始動手，并且很認真地完成了整幅作品。他興奮地拿著他的作品來找我，說：“施老師，你看我的畫漂亮嗎？”看著他臉上洋溢著自信的笑容，我笑著點了點頭，并為他豎起了大拇指。

　　幼兒的自信心并不是一朝一夕就能建立起來的,缺乏自信的人,往往退卻順從,易成為生活中的弱者，自信對幼兒一生的發展都是重要的。經過我的一系列措施，現在的小羽毛已經變得膽子大了起來，有了自信，每天都大聲的和老師問好，在教學活動中也能主動舉手回答問題，和我的交流也變多了。

　　通過這件事，讓我看到了表揚與鼓勵對幼兒的影響。同時，也讓我意識到不管哪個孩子都需要老師的關注與關愛。身為教師都應該關愛每一個孩子，及時與每個孩子溝通，走進他們的心，和孩子的距離更近一步。

　　鼓勵是照在孩子心靈上的陽光。鼓勵是使人不斷奮進的動力，它能幫助孩子找回信心。鼓勵比其他任何方式更能激勵孩子熱愛生活和獲得成就。

　　希望《每天鼓勵孩子一點點》能為您提供一種良好的教育方式，為您的孩子的健康成長助一臂之力。作者：施曉燕