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《要愛你的媽媽》讀后感600字這是目前我學習過的最受觸動的一節班會課，雖然它發生于20多年前，那時的我剛讀師范一年級。但它的價值是永恒的。
我從教20年，擔任班主任工作8年，期間也參與了不少的培訓課程，線上線下都有，初始李鎮西老師也是從網絡平臺上。也學習過主題班會的設計，但是往往是百度一下交上作業即可。每周一的班會一貫是按照學校統一部署程式化的進行。經常掛在嘴邊的教育孩子愛祖國，愛黨，愛學校，孝敬父母。都是一些大道理的說教，而且主題過于寬泛，收效甚微。
讀了此篇班會實錄，我明白了出現上述結果的原因：
1.主題過大。愛國愛黨距離孩子太過遙遠，而李老師從要愛你的媽媽——生命中最重要的人作為溝通主題，以點帶面，借代愛媽媽就是愛你所有的長輩。
2.說教過多。我們多是舉一些名人案例，然后要求孩子如何如何做？沒有聯系孩子的生活實際。而李老師則從詢問孩子爸媽的生日、郊游回來衣物有誰清洗——調查學生的名字來歷——班干部故事分享——代表朗讀《愛的教育》里的片段——播放錄音爸媽寫給孩子的一封信（我為我的孩子感到欣慰，我為我的孩子感到擔憂，我為我的孩子感到傷心）——作業《寫給爸爸媽媽的一封信》，點滴小事，真情流露，情感共鳴，沒有說教，只有最直白的溝通對話，打通了孩子和父母心靈的橋梁。是的，從小處做起，從小事做起，愛自己的媽媽，進而愛身邊所有的人，不就是愛國愛黨的最好體現嗎？
這樣的主題班會組織和開展真正值得我們效仿！
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