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《論人的成長》讀后感1000字 | |||||
作者:佚名 童話故事來源:本站原創 點擊數: 更新時間:2023/8/15 ![]() |
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《論人的成長》讀后感1000字: 第二次讀卡爾·羅杰斯《論人的成長》(石孟磊等譯,世界圖書出版公司出版,2015年1月。),讀得很快,開始寫讀書筆記啦。下面的段落摘自第一章關于溝通的經驗,羅杰斯描寫傾聽的重要性,什么是真正的傾聽。傾聽的困難不在于是否理解對方的話,而在于是否扭曲、預設、操縱、誘導對方,如果自己的主觀意識介入對方,很難產生真正的傾聽。 什么是真正的傾聽?聽到內心深層處,并且僅僅是傾聽,不做任何評價、判斷、表揚,或者評估。當你心理處于壓力狀態,有人真正傾聽了你,并沒有附帶任何評價,沒有嘗試分散你的責任,也沒有想改造你,這種感覺真的好極了,壓力紓解了,體驗到的恐懼、內疚、絕望、迷惑都得以抒發。這就是體貼、同情和關懷的傾聽。 自我要求:當我不能傾聽他人、不能理解他人的時候,如果僅僅是由于缺乏理解、沒有集中注意力或者話語本身理解的困難,我會對自己有一絲不滿意。(對自己理性不足的不滿意)我真正討厭自己的,不是因為我非常確定他將要說什么而不去傾聽,而是當后來我意識到我聽到的只是我確定他會說的話,我根本沒有真正的傾聽。(選擇性傾聽,對對方說話內容有預設或期待,聽到的符合期待就接受,不符合期會屏蔽,無意識屏蔽。) 更糟糕的是,當我扭曲他的信息,使之成為我希望他說的話時,我就只聽到這些。(扭曲或改造對方的意思,也會限制自己的傾聽寬度。)只要把他的話稍微改動一點,意思稍微歪曲一點,他就不僅看上去說了我希望他說的話,而且成為了我想他成為的人。(誘導性改造對方。)只有當我意識到他的抵制,或者我自己慢慢意識到我在巧妙地操縱他時,我才開始厭惡自己。在雙向溝通的那頭,當你獲知別人傾聽到的是你根本沒有說過的話時,會有多么沮喪。 非傾聽、非理解、非共情的傷害和打擊:當我努力將最深層的自己、內心最私密的地方、內心世界,吐露給別人的時候,他卻根本沒有理解,我有多少絕望、多么自閉。當我冒險將自己非常私密的東西與他人分享的時候,他并沒有接受到這個信息,也沒有理解,我就覺得非常受打擊,而且非常孤獨。我后來慢慢明白,這樣的經驗會促使一些個體患上精神病。這讓他們希望自己被他人理解的愿望破滅。讀后感·一旦他們不抱希望,他們的內心世界就會越來越混亂。而他們,也就只能活在自己的內心世界里,就再也不能活在與別人分享的體驗中了。我非常同情他們,因為我知道當我試著分享自己的珍貴的、敏感的內心世界,而獲得的只是評價、安慰,甚至是對我意思的扭曲時,我最大的反應就是:“這有什么用!”我深切的體會到,什么才是孤獨。 在人際關系中,具有創意、活躍、敏感、精確、同情、不帶評判色彩的傾聽對我來說非常重要;提供這樣的傾聽也非常重要;特別是在我生命的某些時候,有這樣的傾聽確實幫助很大。當我傾聽別人的時候,我感覺自己內在成長了;當我被人傾聽的時候,我又非常確信自己成長了、放松了、也更強壯了。作者:愛上學習 |
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童話故事錄入:admin 責任編輯:admin | |||||
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