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《老師一定有辦法》讀后感400字：
《老師一定有辦法》講述的是一個(gè)校園故事。他們有喜有愁，一個(gè)個(gè)暖心、真實(shí)，讓人愛(ài)不釋手。
這個(gè)故事的主人公是菜鳥(niǎo)老師許多謎和一群十分特殊的孩子：迷戀躲貓貓的蘇忘笑；喜歡涂鴉的林我甲；打架女孩麥小詠；5分鐘怪叫一次的男孩陶哨子和被大家遺忘在校園一角的雙胞胎姐妹小枝、小葉。許多謎老師用全部熱情去解開(kāi)這些孩子身上的謎，一段段靈動(dòng)的故事就此上演。
許多謎老師最大的特點(diǎn)就在于他能和同學(xué)們一起玩，尊重童年，又能在不知不覺(jué)中給他們講述道理。這樣的老師誰(shuí)不喜歡呢？在生活里很少有老師能像許多謎老師一樣理解學(xué)生，不過(guò)我很幸運(yùn)，我的老師就很理解我，在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我，當(dāng)我考好時(shí)，她會(huì)用欣慰的眼光看著我，鼓勵(lì)我再接再勵(lì)；當(dāng)我考差時(shí)，她又耐心地幫我分析錯(cuò)題，找出原因。
這樣的老師誰(shuí)不喜歡呢？爸爸媽媽也是我的好老師，他們從不壓迫我，讓我有自己的“專(zhuān)屬空間”，有自己的小秘密。
老師的愛(ài)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力！家人的愛(ài)是我生活的勇氣！作者：何怡凡
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