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　　《大青樹下的小學》讀后感100字：

　　這是一所邊疆的小學，有許多來自不同民族的小學生在這里上學。它跟我們學校不一樣，有古老的銅鐘，翠綠的鳳尾竹，還有被讀書聲吸引來的動物們，增添了學校的鄉村氣息。大家雖然語言不同，穿戴不同，來到學校都成了好朋友。他們一起學習，一起玩。體現了學校友好、團結、歡快的氣氛。作者：何信恩

　　《大青樹下的小學》讀后感100字：

　　這所小學在我國的邊疆，不同民族的小學生都在一個學校里學習，他們的服裝很漂亮，他們都用一樣的語言朗讀課文，那聲音真好聽，下課了，同學們在大青樹下做游戲，吸引來了許多小動物，我覺得這所小學真有趣。作者：陳江灝

　　《大青樹下的小學》讀后感200字：

　　讀后感：這篇文章描述了這是一所邊疆的小學，有一棵大青樹掛著古老的銅鐘，有可愛的小動物，這些城市都沒有。讓我感覺：“這一朵朵的花一定很美！在大青樹下很涼爽。我很羨慕。”作者：林歆玥

　　《大青樹下的小學》讀后感200字：

　　大青樹的小學深動地描寫了不同民族的小學生上課和下課的情景。不同民族的小學生在這所邊疆的小學里都成了好朋友還快樂在一起學習。他們感受生活的豐富多彩。學習本課我感悟到我國各民族團結友愛，一起快樂的地學習，感受到學習樂趣。也體會到作者自豪和贊美的心情。作者：潘思全

　　《大青樹下的小學》讀后感100字200字300字