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　　鑿壁偷光的故事西漢時候，有個農民的孩子，叫匡衡。他小時候很想讀書，可是因為家里窮，沒錢上學。后來，他跟一個親戚學認字，才有了看書的能力。

　　匡衡買不起書，只好借書來讀。那個時候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農忙的時節，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。

　　過了幾年，匡衡長大了，成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時候，才有工夫看一點書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急，心里想：白天種莊稼，沒有時間看書，我可以多利用一些晚上的時間來看書。可是匡衡家里很窮，買不起點燈的油，怎么辦呢?

　　有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到墻壁邊一看，啊!原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來。

　　匡衡就是這樣刻苦地學習，后來成了一個很有學問的人。

　　西漢時，有一位著名的學者，名叫匡衡。

　　在匡衡年輕的時候家境貧寒，甚至連蠟燭都買不起，一到夜晚，屋里就漆黑一片，伸手不見五指。

　　匡衡很好學，也很想讀書，但是沒有亮光，怎么辦呢

　　他見隔壁人家點著蠟燭，就在墻壁上悄悄地鑿了一個小孔，讓微微透過洞口的燭光映在書上，就這樣，他常常學到深夜。

　　他們鄉下有個大戶人家，目不識丁，為了滿足虛榮心，家里有很多藏書，但是他從來都不看。

　　匡衡聽說后，就卷起鋪蓋上他家去做傭工。每天起五更，睡半夜，辛勤地工作，卻不要一個工錢。

　　主人家很奇怪地問他要什么，他說：“只要能讀遍你家的藏書，我就滿足了。”

　　主人很感動，就把書借給他讀，匡衡就這樣勤奮讀書，后來成了西漢有名的學者，在漢元帝在位時還做過丞相。

　　人生哲理：環境和條件不是學習的決定因素，只有人的內因最重要，不能借口學習條件不好而不努力學習。

　　小時候鑿壁偷光的刻苦少年匡衡長大以后變成什么樣了呢？

　　作為我們少時的學習榜樣，他怎么也該混得不錯吧，當時的我真的是這樣以為的，誰知道，事實非常打臉，因為匡衡長大以后雖然當了丞相，但他的結局卻因貪污被捕了！

　　匡衡，字稚圭，東海郡承縣人，他祖上三代都是務農的，家中十分貧窮。白天的時候，匡衡幫人打工貼補家用，晚上的時候他就在墻壁上鑿開一個洞，借鄰居家的燈光看書學習。

　　不論是古代還是現在，很多人都秉持著一個信念，那就是讀書能使人出人頭地。在古代社會，寒門學子要想光耀門楣，唯一的辦法就是讀書考試。匡衡刻苦學習，也是為了擺脫自己世代為農的命運。他拜了一位博士專門攻讀《詩經》，對《詩》的理解十分獨到透徹，在當時很有名氣。

　　漢元帝劉奭還是太子時就聽說了匡衡的事跡，他對這位寒門學子非常感興趣，登基為帝以后，就讓匡衡擔任郎中，后遷為博士，給事中。漢元帝在位早期發生過日蝕、地震等災害，匡衡當時引用《詩經》中的道理上書勸漢元帝減宮室之度，省靡麗之飾，考制度，修內外，近忠正，遠巧佞。

　　漢元帝接納了匡衡的建議，并將其提拔為光祿大夫、太子少傅。

　　漢元帝通過匡衡，對《詩經》產生了極為濃厚的興趣，在之后的幾年里都十分喜歡儒術文辭。

　　匡衡憑借自己的真才實學受到了漢元帝的器重，漢元帝后來還將其拜為丞相，讓其權傾朝野。

　　漢元帝在位后期，宦官石顯結黨營私，把持朝政，他慫恿漢元帝加重百姓賦役，漢元帝都聽之任之。滿朝文武，沒有一個人敢和石顯對著干，即使匡衡這個丞相也是這樣。為了明哲保身，匡衡沒有站出來反對石顯，沒有讓漢元帝認清石顯的真面目，反而趁著自己職位之便，利用郡圖之誤，非法擴大自己的食封土地多達四萬畝！

　　漢元帝死后，漢成帝繼位，此時的匡衡不知是否良心發現，竟然上書彈劾石顯，還將石顯的罪狀一條條羅列出來。這是匡衡為了國家和百姓做的最后一件事，因為在這之后他就被人彈劾，被罷官回鄉了。之后又過了幾年時間，匡衡在故鄉病逝。

　　其實，除了貪污這一污點，世人對匡衡的評價還是挺正面的，他勤奮博學、剛直不阿、直言進諫，是著名的政治家，是《漢書》中的名相，千古流芳。人無完人，匡衡也曾犯過錯，好在他后來及時改正，還是站在了百姓這邊，為國為民。

　　出處《晉書·王助傳》殉(xun)夢人以大筆如椽與之，既覺，語人曰：“此當有大手筆事。”俄而帝崩，哀冊說議皆淘所草。釋義用來贊譽寫作才能極高，并用來稱頌著名的作家和作品、故事東晉的文士王玖從小才思敏捷，膽量很大，散文和詩賦都寫得很好，二十歲時便被大司馬桓溫聘為主簿。有一次，桓溫為了試王殉的膽量，在大司馬府聚會議事的時候，故意騎一匹馬，從后堂直沖大廳。幕僚們都嚇得驚慌失指，四處躲避，唯有王殉鎮定自若，端坐不動。桓溫感嘆他說：“面對奔馬而能穩坐的，將來一定是個黑頭公的人!”桓溫為了試王殉的才學，趁幕僚們在議事的時候，派人偷偷取走了王殉準備發言的文稿。王殉發言時，他口若懸河，滔滔不絕。桓溫拿出他的文稿對照，發現他說的內容與文稿上的相同，但文字沒有一句相同，不由對他十分欽佩。

　　一天晚上，王殉做了一個夢，夢中有人將一支像椽(chuan)子那樣的大筆送給他。醒來后，他對家里人說：“我夢見有人送我如同椽子那樣的大筆，看來有大手筆的事情要我做了。”王殉的預言馬上成為事實。就在這天上午，晉孝武帝突然死去，由于王殉文筆出眾，朝廷要發出的哀策、訃告和孝武帝的溢議等，全交給他起草。這種殊榮是歷史上少見的。

　　【典故】偃然按兵不動。《荀子·王制》趙簡子按兵而不動。《呂氏春秋·恃君覽》

　　【釋義】按：止住。使軍隊暫不行動。現也比喻暫不開展工作。時機不成熟的時候貿然行動是要付出代價的。

　　【用法】作謂語、定語;多指接到任務后不肯做

　　【近義詞】以逸待勞、裹足不前

　　【相反詞】雷厲風行、聞風而動

　　【同韻詞】誑時惑眾、興戎動眾、省吃細用、言必有中、一心兩用、厚棟任重、恩威并重、行師動眾、調詞架訟、欺世惑眾、......

　　【邂逅語】下象棋不走卒

　　【造句】在探清敵人的虛實之前，我軍還是先按兵不動。

　　春秋末期，諸侯爭霸，弱肉強食，位于晉國東部的一個弱小國家——衛國，長期以來受著強大晉國的壓迫，苦不堪言。這個時候衛國的國君——衛靈公，毅然投靠了與晉國同樣強大的齊國，締約結盟。這種做法令當時晉國的執政卿趙鞅十分惱怒，集結大軍準備討伐衛國，大軍出發前，趙鞅先派大夫史默出使衛國，暗中調查衛國內部的情況，并約好在一個月后回來報告，可是，一個月，兩個月很快過去了，史默仍舊沒有消息，趙鞅不知道究竟出了什么意外情況，晉國內部也開始議論紛紛，史默已經被衛國殺害，不可能再回來了。況且衛國只不過是一個弱小的國家，不如干脆出兵，一舉擊破，趙鞅否定了這種說法，他認為衛國之所以敢背叛晉國投靠齊國，一定已經做好了十分充分的準備，貿然進攻，會使晉國損失巨大，所以在史默控聽消息回來之前，決不能草率采取行動。就這樣等了半年之久，史默終于回來了。趙鞅問他：“為什么耽擱這么長的時間呢。史默答道，經過六個月的觀察，衛靈公很有才干，國內賢臣很多，人民擁戴，舉國上下團結一心。如果我們要依靠武力使衛國屈服，是要付出巨大的代價的。經過這半年來，還是尋找不到衛國的弱點，所以我只好回來了。趙鞅聽后，同意史默的看法，暫時打消了攻打衛國的念頭，按兵不動，等待時機。