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  小學(xué)生讀書(shū)《西游記》讀后感400字           ★★★ 【字體:
小學(xué)生讀書(shū)《西游記》讀后感400字
作者:佚名    校園故事來(lái)源:本站原創(chuàng)    點(diǎn)擊數(shù):    更新時(shí)間:2023/3/14    

  小學(xué)生讀書(shū)《西游記》讀后感400字:

  我最喜歡在知識(shí)的海洋里遨游。每當(dāng)我開(kāi)啟書(shū)的扉頁(yè),屢屢墨香如醇醇楊柳風(fēng),蒙蒙杏花雨,在心上縈繞,心花也在悄然綻放,散發(fā)出無(wú)數(shù)感悟的詩(shī)行。

  最近《西游記》把我深深的吸引住了。《西游記》是明朝吳承恩所寫(xiě),講述了唐僧和三個(gè)徒弟一路歷盡千辛萬(wàn)苦最終取得真經(jīng)的故事。

  《西游記》成功的塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧一心向佛,孫悟空正義膽大,武藝高強(qiáng),是妖怪的克星。豬八戒好吃貪色,但又心地善良,沙僧安于天命。這四人各有特點(diǎn)。性格各不相同,形成了鮮明的對(duì)比。這使我驚嘆作者的高超寫(xiě)作技巧。把人物刻畫(huà)的維妙維肖。其中我最喜歡孫悟空,因?yàn)樗斆鳎艺\(chéng),嫉惡如仇,無(wú)私奉獻(xiàn),一路保護(hù)唐僧抵擋妖怪對(duì)唐僧的傷害,最后到達(dá)西天取得真經(jīng),被如來(lái)封為斗戰(zhàn)勝佛。

  有時(shí)想想自己的半途而廢,做事情虎頭蛇尾。我不禁慚愧自己當(dāng)初為什么不能像他們一樣堅(jiān)持到底?也許這正是我所缺少的。只要我能把一件事情從頭到尾,不管成功還是失敗,只要盡心盡力去做了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功!向唐僧師徒們學(xué)習(xí)他們這種執(zhí)著,不怕困難,鍥而不舍的精神,相信我也會(huì)在我的學(xué)習(xí)之路上取得“真經(jīng)”。

  我心目中的大英雄——《西游記》讀后感400字作文:

  “敢問(wèn)路在何方,路在腳下……”,每當(dāng)聽(tīng)到這首歌曲,我就會(huì)想起自己讀幼兒園時(shí)最喜歡看的電視劇《西游記》,其中的情節(jié)真是耳熟能詳。暑假,我在王老師的推薦下,再一次看了《西游記》這本書(shū),還是不禁感嘆作者的妙筆生花。

  本書(shū)講述的是唐僧和他的三個(gè)徒弟歷經(jīng)種種劫難,最終在西天取得真經(jīng)的故事。書(shū)中展現(xiàn)出一個(gè)個(gè)豐富多彩的神魔世界,讓人不得不感嘆作者大膽的想象力。作者將唐僧四人的形象鮮明的刻畫(huà)出來(lái),栩栩如生的展現(xiàn)在我們眼前。

  在這四人中,我最喜歡的就是孫悟空。他是一個(gè)了不起的英雄,他不僅會(huì)騰云駕霧,有火眼金睛,還會(huì)七十二變;他不僅本領(lǐng)高超,還懂得反抗。雖然他也有缺點(diǎn),喜歡“戴高帽”,好勝心強(qiáng),但這使得人物形象更加具體了。他是一個(gè)勇于斗爭(zhēng)且有勇有謀的英雄,面對(duì)玉皇大帝,他敢于斗爭(zhēng);面對(duì)妖魔鬼怪,他也不退縮,敢于斗爭(zhēng),橫掃各種妖魔鬼怪。這就是孫悟空,我心目中的大英雄。

  我覺(jué)得孫悟空身上的這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的,面對(duì)生活中的困難或挫折,我們要勇于斗爭(zhēng),而不是輕易妥協(xié)。做一個(gè)具有正義感的人,面對(duì)不公平的事情,勇于說(shuō)出來(lái),不向惡勢(shì)力低頭。

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