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　　青春不老，我們不散——《致青春》讀后感1500字：

　　近日，有幸拜讀我院離退休職工所撰寫的《致青春》一書，看完之后，感觸頗深。打開書卷是濃濃的墨香和游離于文字間的不舍情懷以及對時光飛逝的感慨。合上扉頁，是深深的感觸和對老三線前輩們最崇高的敬意。

　　我是2004年進(jìn)入陜西航空技師學(xué)院的，那時還叫O一二基地技工學(xué)校，地處勉縣龍王溝，一個偏僻的小山溝里。還記得我第一次來報道的時候，乘坐一路公交車來到龍王溝，公交車在當(dāng)時的電影院停車了，下車后我左顧右盼，怎么也看不出來這里應(yīng)該是個學(xué)校。經(jīng)過打聽，我才知道學(xué)校還在前面，我繼續(xù)前行，一路上，我被沿途的農(nóng)田以及農(nóng)舍搞糊涂了，這怎么看怎么像農(nóng)村，怎么會有一個學(xué)校呢？終于在轉(zhuǎn)過一個彎之后，我看到了校門，進(jìn)入辦公樓，辦理了入職手續(xù)，我成為了O一二基地技工學(xué)校的一員。

　　在以后的日子里，我一直待在那個叫龍王溝的小山溝里，每次和大學(xué)的同學(xué)們聊天，我都感覺很不好意思。他們問我在哪里工作，我只能含糊的說，我在一所職業(yè)院校里工作。因?yàn)槲腋杏X我所在單位的地理位置真的羞于啟齒，老舊的紅磚房，四散的遍布在龍王溝的左右兩側(cè)坡上，學(xué)生上學(xué)從最遠(yuǎn)的宿舍到學(xué)校需要走將近二十分鐘，這里的一切東西，讓我感覺我穿越到了八十年代。

　　直到今天，我讀了《致青春》，我才發(fā)現(xiàn)，我所在的龍王溝原來是那么的不平凡，甚至說是偉大。三線建設(shè)時期，為了響應(yīng)國家號召，全國各地的知識青年離開大城市，來到了偏遠(yuǎn)的三線地區(qū)，來到了龍王溝這個不毛之地，他們用自己的青春，用自己的熱血換來了我們現(xiàn)在生活的這片地方。O一二基地技工學(xué)校前身是490廠，對外宣稱“震五洲機(jī)械廠”，“小小龍王溝，也要震五洲”，這是多么豪邁的一句話啊，我的眼前甚至浮現(xiàn)出了當(dāng)時那個熱血沸騰的建設(shè)場景。

　　一個個青年健步如飛，飛快的運(yùn)送著各種建筑材料，住著簡陋的“干打壘”房子，為了祖國的國防事業(yè)，貢獻(xiàn)著自己的熱血青春。有時候我在想，是什么精神讓他們背井離鄉(xiāng)，來到這里一切從零做起？當(dāng)我讀完這本書的時候，我發(fā)現(xiàn)，是信念，是一種必勝的信念。在那個年代，信念是每個人都為之奮斗的目標(biāo)，哪怕付出自己的全部也在所不惜。

　　由于國家的計(jì)劃調(diào)整，490廠項(xiàng)目下馬，但是490廠的人們并沒有因?yàn)轫?xiàng)目的下馬而失去了斗志，又馬上投入到在490廠原址籌建O一二基地技工學(xué)校的工作中去了。為了給國家培養(yǎng)更多的技術(shù)人才，很多原先在車間里的技術(shù)工人，他們把車間里的一對一的師徒教學(xué)模式搬到了課堂上，從拿著銼刀，讀后感.零件，到手執(zhí)教鞭、粉筆。這一步走的很艱辛，但是他們沒有退縮。因?yàn)樽鎳�需要大量的技術(shù)人才，那我們就培養(yǎng)技術(shù)人才。沒有教具，我們自己做，沒有教材，我們自己編，截止目前為止，我院已經(jīng)編寫出版教材三十余本。

　　正是這樣的一種精神，在八十年代，O一二基地技工學(xué)校是一塊響當(dāng)當(dāng)?shù)慕鹱终信�，入學(xué)必須經(jīng)過嚴(yán)格的考試才能入學(xué)。而我們學(xué)院的畢業(yè)生進(jìn)入企業(yè)也深受企業(yè)好評。過硬的專業(yè)技術(shù)和理論基礎(chǔ)使他們很快就在企業(yè)中承擔(dān)起了重要工作，成為了企業(yè)的骨干力量。

　　光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間四十余載已經(jīng)過去了，昔日的O一二基地技工學(xué)校已經(jīng)蛻變?yōu)殛兾骱娇占紟煂W(xué)院。學(xué)校也由勉縣龍王溝搬遷到了漢中市鑫源新區(qū)，如今的校園，芳草萋萋，綠樹成蔭，整潔的校園，干凈的實(shí)習(xí)工廠。操場上充滿著朝氣蓬勃的青春身影，教室里朗朗的讀書聲和校園里那整齊洪亮的訓(xùn)練口號聲，無不昭示著這里的青春年華。

　　《致青春》，是我們的老前輩對過去歲月的點(diǎn)點(diǎn)緬懷，致青春，是我們的同學(xué)們對今日的陜航院的殷殷祝福。作者：張海云