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《汶川十年》讀后感1000字 | |||||
作者:佚名 童話故事來源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù): 更新時間:2023/9/9 ![]() |
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《汶川十年》讀后感1000字: 汶川地震的那一年,我正在讀大學(xué),當(dāng)時沒有智能手機(jī),人與人之間大多還是通過打電話發(fā)短信聯(lián)系。武漢基本沒有被地震怎么影響,再加上宿舍沒有電視,汶川地震的事兒印象并不太深刻,只是聽幾個去森林公園燒烤的同學(xué)說感覺到了一絲搖晃,一個哥哥在成都的同學(xué)說收到了報(bào)平安的短信,然后學(xué)院在南四樓的晚上組織了默哀儀式,5月中下旬的時節(jié),南四樓有水有草有各種植物,除了搖晃的蠟燭讓我有些瘆的慌,便是大量的毒蚊子和被咬的很慘的腳。 可能是少不更事,并不太能理解天災(zāi)或人禍對一個人、一個家庭與一個國家的影響。不久之后的期末考試、暑假、奧運(yùn)會接踵而來,汶川地震也很快就變成了一個名詞、一個符號。前段時間剛好在微博上刷滾滾,刷到了汶川地震時的滾滾的一些視頻,無助、驚恐、躁動的小眼神,讓人看著很是心疼,而且為了趕上北京奧運(yùn)會,更是排除千難萬險(xiǎn),千里送熊貓。于是在地震十周年之際,還是翻開了這本書。 這實(shí)在是一本“不忍卒讀”的書,不是說寫得不好,而是故事中的主人公們實(shí)在太可憐了,每每看到這些十來歲的孩子們與痛苦與災(zāi)難,更多的是在與自己做斗爭的時候,都會覺得,如果說災(zāi)難讓他們比同齡人更成熟、更智慧更寬容,應(yīng)該大家都不會想要這份成熟和智慧,寧愿當(dāng)一個幸福的傻子,每天吭哧吭哧地過自己的小日子。 前兩天洗手的時候,看著水龍頭里的水在我的手臂上串出一片的小泡泡,就像皮膚上長了一片密密麻麻的濕疹,感覺惡心壞了,趕緊把它們都沖掉,和書中的孩子相比起來,我這顯得很是矯情,但是卻突然能理解當(dāng)他們醒過來,看著自己的殘肢、或是因?yàn)榕宕骷僦サ悯r血淋漓、血肉模糊時候,該是多么的悲傷和絕望。真希望這是一場夢,希望一覺醒來,什么都沒有發(fā)生,依然可以高高興興地背著書包去學(xué)校。 悲劇剛發(fā)生的時候,是大家的悲劇,悲劇發(fā)生之后,更多的就只是當(dāng)事人和當(dāng)事人家庭的悲劇了。人都是生活在自己的世界中,就像有時候會覺得,我看到的世界是這樣的,或許在其他人眼中又是另一番景象,哪怕是自己的親戚好友。這種群體性的災(zāi)害,一開始大家都會關(guān)注和幫助,但是之后就都是自己的事兒了,就像浪潮褪去后,沙灘上留下幾只寄居蟹,依然要繼續(xù)過自己的生活,要自己來面對今后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。災(zāi)難造成的物理傷害很可怕,造成的心理傷害更是可怕。讀后感·書中小朋友們的故事是很勵志,但也讓人覺得無可奈何,有個小姑娘一直話不多,她登上長城,痛哭了將近半個小時,后來才慢慢釋懷,讓人看得很是心疼也充滿了無奈。 人在命運(yùn)面前很無力,《了凡四訓(xùn)》雖說人是可以改命的,但其實(shí)也只是在發(fā)揮人的主觀能動性,讓人好好過好當(dāng)下,因?yàn)檫^去已去,只有未來可以把握,而對于那些正在經(jīng)受災(zāi)難和痛苦的人們,還要鼓起勇氣繼續(xù)走下去,比一般人更難更艱辛。 昨日種種,譬如昨日死;今日種種,譬如今日生。日子是過出來的,那就無奈地邁開前進(jìn)的步伐吧。作者:袁芷 |
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