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　　《拖拉一點(diǎn)也無妨》讀后感1000字：

　　作為一個(gè)資深的拖延癥患者（有多資深呢？小學(xué)春秋游一定是全班最后一個(gè)到家，寒暑假最后一天一定因?yàn)橼s作業(yè)急得快哭出來，結(jié)局一定是母上大人一頓“竹筍炒肉”讓在下痛哭流涕悔不當(dāng)初，第二年往復(fù)如此。）你看，春夏秋冬都讓我給占齊了，從年頭拖到年尾，從年少拖到中年，還沒有讀過一本關(guān)于拖延癥的書，這實(shí)在不科學(xué)。這本在書架上落著灰、好幾年也沒看的書，終于在合適的如廁時(shí)間派上了用場(chǎng)。

　　萬事開頭難，翻書一旦開了個(gè)頭，讀完好像也不是那么困難的事了。要是再寫完這篇讀后感，我應(yīng)該想拍拍自己的肩膀，稱贊自己一下，再把任務(wù)清單上的這兩項(xiàng)，大筆一揮“唰唰”地劃掉。嗯？拖延癥患者的任務(wù)清單？是的，我的清單密密麻麻，排在中間的某項(xiàng)上寫著：“努力做好‘結(jié)構(gòu)化拖延者’！”貌似很難改變我是個(gè)拖延癥患者的事實(shí)，那就請(qǐng)先愉快地接受這個(gè)設(shè)定吧！

　　首先，來說說拖延者（我）是怎樣想的。

　　拖延者的工作過程如下：

　　1.工作開始了，拿到手，瀏覽一下大概內(nèi)容：

　　唔，這是什么鬼，完全沒做過，看起來好可怕。我現(xiàn)在是學(xué)不會(huì)的。某天一定會(huì)做完的，看好deadline（死線），然后放心地交給未來的我吧。放起來了，很好，我現(xiàn)在要做什么呢？我可以看書了嗎？（星星眼）

　　2.工作中期：東搞西搞，沒有一件和本次工作相關(guān)。

　　3.工作后期：某天，當(dāng)然這不是那個(gè)解決問題的某天，不小心翻看到工作的deadline，像被雷劈中了一樣，心里碎碎念如下：

　　過去的我：deadline天天釘在桌面上，為什么還要吃驚？

　　現(xiàn)在的我：我以為還有半個(gè)月（其實(shí)只有五天）。不能再拖一拖交給未來的我嗎？開足馬力大概一天就能做完吧？（往往被證明我實(shí)在太天真了）再拖一兩天沒關(guān)系的吧？

　　4.恐慌中的工作末期：只有一天了，現(xiàn)在的我就是之前被寄予厚望的未來的我啊，哭著哭著把事做完。

　　5.死線：呼，安全上壘。我做的還可以嘛。終于可以松口氣了。什么？明天又是個(gè)deadline？

　　6.新一輪恐慌中哭著把事做完。

　　如此不停地循環(huán)，不停地掙扎在deadline上，一個(gè)學(xué)期就這樣飛快地過去了。

　　什么才是第一生產(chǎn)力？一定是deadline吧！

　　寫到這里，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不知不覺把“結(jié)構(gòu)化拖延法”踐行了一半，那就是——“絕對(duì)不讓自己閑著”。我們喜歡避重就輕，當(dāng)我們的任務(wù)清單不夠長(zhǎng)的時(shí)候，為了避免做那件我們最不情愿的事的方法就是什么也不做，當(dāng)個(gè)沙發(fā)土豆。讀后感·如果我們的清單足夠長(zhǎng)，為了逃避第一件事，第三件事看起來也不那樣困難了是不是。這就是你為什么一到考試復(fù)習(xí)就要想要整理書桌、擦擦?xí)�架、掃掃地板。所以拖延者們，我們大概無需改掉拖延癥就可以化身成一位高效人士！（此處應(yīng)有美少女戰(zhàn)士變身配樂）

　　還有一半要踐行的是如何讓任務(wù)清單排列得當(dāng)，如何減少各種干擾。要是最前頭的事一直在前頭的話，大概永遠(yuǎn)也完不成，或者只能靠deadline。所以拖延者們，我們可以盡量向別人或自己做出許諾，找到更多新的不愿意做的事放在清單前頭，才不浪費(fèi)我們最重要的動(dòng)力源泉啊。

　　“這樣我們就不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨。臨終之際，我能夠說：‘我的整個(gè)生命和全部精力都沒閑著——盡管拖了一點(diǎn)兒，但還是干了很多事兒的。’”

　　來來來，拖拉一點(diǎn)也無妨，無妨！