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《傳染》讀后感1500字
作者:佚名    童話故事來源:本站原創(chuàng)    點(diǎn)擊數(shù):    更新時(shí)間:2023/6/15    

  流行事物為什么流行?——《傳染》讀后感1500字:

  《傳染》這本書中講述了社會(huì)影響,讀完后你會(huì)明白為什么這些流行事物突如其來,像流感一樣,短時(shí)間內(nèi)傳染無數(shù)人。社會(huì)影響主要有兩種明顯的傾向:從眾和標(biāo)新立異。其次,社會(huì)影響還有身份信號(hào)、相似而又不同、社會(huì)助長(zhǎng)效應(yīng)三種常見的應(yīng)用。

  1、我們?yōu)槭裁磿?huì)從眾?

  從眾的主要原因在于它可以幫我們節(jié)省時(shí)間和經(jīng)歷,因?yàn)槲覀儠?huì)將他人的行為視作一種有效信息來源,能幫我們更快速、迅捷的做決策。最近流行的知乎APP,小紅書APP都是讓我們通過“從眾”來偷懶,通過“參考他人行為”視作一種決策的途徑,一種過濾器。

  從眾的第二個(gè)原因來自社會(huì)壓力,書中講了一個(gè)例子,因領(lǐng)導(dǎo)們餐后不吃甜品,導(dǎo)致你也不好意思單獨(dú)點(diǎn)甜品。社會(huì)壓力來源于我們多數(shù)人想要?jiǎng)e人喜歡我們,在這種情況下我們就會(huì)常常放棄自己原本的想法,而跟從他人的選擇。

  從眾的第三個(gè)原因來自生理研究,即鏡像神經(jīng)元帶來的模仿天性。看到別人做某件事,自己產(chǎn)生了同樣的感覺,這就叫做鏡像神經(jīng)元。比如看到別人痛苦你也會(huì)痛苦,看電影或者電視劇充滿激情,這些都是鏡像神經(jīng)元起作用。這種無意識(shí)的模仿是一種學(xué)習(xí)途徑、是表現(xiàn)認(rèn)同的一種方式。

  2、何時(shí)你會(huì)標(biāo)新立異?

  有時(shí)候你覺得自己是獨(dú)立思考去做了一件事,其實(shí)不是,你是被標(biāo)新立異所影響,你認(rèn)為自己必須與眾不同。比如我們?cè)谑臅r(shí)之前喜歡和父母在一起,十三四歲的時(shí)候開始尋求獨(dú)立人格,希望自己和別人都不一樣。

  但是每個(gè)人對(duì)“與眾不同”的需要可能都有差異,有的人回避大家喜歡的商品和批評(píng),有的人努力塑造一個(gè)別人無法復(fù)制的個(gè)人形象。這些需求的差異,跟你在社會(huì)中的層級(jí)是有關(guān)系的。所以,何時(shí)你會(huì)模仿別人,何時(shí)有別于他人,主要取決于你是誰。

  身份信號(hào),顧名思義就是傳遞身份的一種信息。前些年很多人認(rèn)為穿上三道杠和耐克就是時(shí)尚,后來滿大街都是耐克、阿迪,它也不再是時(shí)尚的信號(hào)。

  那什么樣的東西會(huì)成為身份信號(hào)?

  主要取決于這東西是否可見,成本越高,其作為身份信號(hào)的保值度也越高。比如人們堅(jiān)信擁有游艇的人都很富有,能買下一支球隊(duì)的人都是財(cái)富自由人。讀后感·但是身份信號(hào)也會(huì)帶來負(fù)面影響,在美國(guó)很多黑人小孩不敢說自己學(xué)習(xí)好,不然會(huì)被別的黑人小孩嘲笑成“奧利奧”。總之,身份信號(hào)會(huì)讓我們的決策變得特別快,小則影響著生活工作,大則影響各行各業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。

  我們有時(shí)候不愿意接受一個(gè)嶄新的事物,因?yàn)樗碇吧坏菍?duì)一個(gè)是似而非的事物,卻容易接受,這正是恰到好處的差異化帶給人的安全感。

  其實(shí)潮流的事物都是相似而又不同,印象里機(jī)頂盒初期設(shè)計(jì)是盒子的形狀,因?yàn)樗愃朴赩CD,大家能在其中找到熟悉的安全感。

  廠家也正是利用熟悉感和新鮮感的完美結(jié)合使得現(xiàn)在的機(jī)頂盒發(fā)展成多種多樣。差異程度適中的事物通常能夠引起更多人關(guān)注,找到“恰到好處的差異化”,相似的不同可以推動(dòng)一個(gè)產(chǎn)品的創(chuàng)新,這就是流行物與熱門事物的由來。

  比起獨(dú)自做事,他人在場(chǎng)參與會(huì)激發(fā)人們更好的表現(xiàn),這就是社會(huì)助長(zhǎng)效應(yīng);他人在場(chǎng),人們表現(xiàn)反而更糟糕,這是一種社會(huì)壓力,這現(xiàn)象取決于任務(wù)的復(fù)雜及難易程度。

  記得小時(shí)候做數(shù)學(xué)題對(duì)我來說是一件有難度的事,所以每次父親站我旁邊,我肯定是做不出來的。小時(shí)候體育特好,每次跑800米時(shí),人越多更能激發(fā)我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,這也正是社會(huì)助長(zhǎng)效應(yīng)。

  讀完本書會(huì)覺得社會(huì)影響的力量是強(qiáng)大的,我們都在潛移默化的受影響。不論是從眾、還是標(biāo)新立異,這都是尋常反映,不是罪過。所以沒必要厚此薄彼地盲目追求某種態(tài)度,合理利用社會(huì)影響,讓我們離想要的生活更近。

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