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　　讀書之《殺死一只知更鳥》讀后感2000字溫柔的力量——《殺死一只知更鳥》讀后感2000字：

　　《殺死一只知更鳥》是1960年美國女作家哈鉑·李發表的長篇小說，被譽為美國當代經典文學作品，曾獲普利策小說獎。

　　知更鳥是一種唱歌動聽，與人無害的鳥，它既不毀壞別人的花園，也不在玉米地里做窩，卻會遭到無端的殘害。

　　本書名為《殺死一只知更鳥》，如果單從題目上看，我們也許會猜測書的內容是有關怎樣殺死一只知更鳥的故事。讀完卻發現書中關于知更鳥僅用了一點點兒筆墨，就是“彈無虛發”的主公阿蒂克斯.芬奇給孩子們講述了自己因童年射殺了一只知更鳥，從而使他總有一種負罪感的故事。但是讀完全書，細細品味，卻發現“知更鳥”的故事貫穿了這部小說的全文，因為小說中有許多人物都與知更鳥有著同樣的命運，雖然他們什么壞事都沒做，卻會遭到無端的殘害。比如：人們眼中的怪人阿瑟·布·拉德利就是一只知更鳥，他雖然足不出戶，卻成了孩子們童年的恐怖象征。實際上，他的怪異也只是不符合小鎮上大多數人的邏輯，但是他是善良的，不僅送孩子們禮物，最后還救了杰姆。黑人湯姆.魯濱遜也是一只知更鳥，他勤勤懇懇，卻被人誣告強奸，因為不忍被誣陷，選擇逃跑而被擊斃。另外，本書從寫法上看，兒童視角也使其呈現出了與眾不同的意義和格調。

　　小說共分為兩部分。第一部分主要敘述經濟大蕭條時期，在美國阿拉巴馬州的梅崗鎮，斯庫特和哥哥杰姆，還有一個名為迪爾的男孩對古怪、足不出戶的鄰居阿瑟·布·拉德利既著迷又害怕。梅崗鎮的大人們也不愿談論拉德利，多年來，很少見過他。孩子們對所傳出的有關他的謠言和他隱居的深層原因充滿了猜測與想象。第二部分主要敘述法院指定作者的父親阿提庫斯·芬奇為黑人湯姆·羅賓遜辯護。湯姆·羅賓遜被指控毆打并強奸白人鮑勃的女兒。阿提庫斯·芬奇竭力找到了湯姆無罪的證據，并將事實真相擺在所有陪審員和小鎮居民的面前，但陪審團依舊對湯姆做出了有罪的裁決，被冤枉的湯姆在判決當晚試圖逃跑而被擊斃。

　　將本書的兩部分有機貫穿起來的一個重要人物，就是使本書充滿神秘色彩的怪人阿瑟·布·拉德利。在第一部分中，作者首先提到了他，但他卻從未正面出現過，在第二部分的最合，他終于出現了，并在惡人鮑勃的刀下救了作者和他的哥哥，但作者很快就告訴讀者，自此以后，他再也沒有見過阿瑟·布·拉德利，給讀者留下了無限的想像空間。

　　全書從一個小女孩的視角以及她相對稚嫩的語言，委婉地揭露了當時美國社會存在的嚴重的種族迫害和種族歧視，反映美國黑人的艱難辛酸生活，有著一定的政治色彩。

　　但是我讀該書，卻更多地從對芬奇一家人的工作、生活、交流的細膩的描寫中，讀出了濃濃的家庭教育的味道，更重要的是從父親阿迪克斯.芬奇身上感受到了一種神奇的力量——溫柔的力量。

　　父親阿迪克斯.芬奇是當地的律師，妻子早逝，他帶著兩個孩子杰姆和斯庫特一起生活。他愛孩子，既不過于嚴苛，也不愛至寵溺。在教育孩子的過程中，他更注重言傳身教的力量。阿迪克斯.芬奇，是芬奇家族的一員，卻很少跟孩子強調所謂的家族榮耀,他想讓孩子們成為他們自己，而不是家族的附庸。他是當地的議員，在案件訴訟上，秉承真理，保護了黑人的利益。在當地，他頗受人尊重。盡管，很多人因為偏見，不能接受他為黑人辯護的事實，但是更多的人，還是表示欽佩。他是神槍手，卻從不炫耀。

　　作為女孩的斯庫特一點也不淑女，整天跟著哥哥杰姆還有外地來的好朋友迪爾兩個男孩子在一起玩兒。在閉塞的小填居民眼里，一切不符合他們習慣的行為都是怪癖。所以斯庫特的言行受到了姑姑及梅科姆鎮有些居民的非議。但是父親阿迪克斯.芬奇對于女兒的言行給予了理解和默認，他每天在家中休息的時候，總是會陪著孩子看書看報或者陪孩子們玩耍，讓孩子可以像孩子一樣玩耍、想像和思考。

　　作為律師阿迪克斯.芬奇無論是在法庭上，還是在私下里，他都始終對人恭敬有禮,用自己的行動維護黑人的正當權利，贏得了孩子們的尊重。讀后感也正是為了讓孩子能夠在這樣的大環境下有自己的堅持，他寧愿冒著被傷害的風險，也要堅持自己的正義為，為湯姆·羅賓遜做辯護。哥哥杰姆漸漸長大，身上紳士的氣質也逐漸顯露，他最后為了照顧好妹妹而受傷，也是父親帶給他人影響。

　　小鎮上的人家常常夜不閉戶，但是拉德利卻總是緊鎖房門，這引來了很多閑言碎語。哥哥杰姆根據街頭巷尾的流言蜚語和左鄰右舍的傳言，拼湊出一幕滿是哀傷色彩的短劇來，他們模仿身邊的人，像一個大一樣去說些稀奇古怪的話。聰明的父親阿迪克斯早就猜到孩子們在做什么，也想到孩子們也許會因為調皮而惹出一些麻煩，但是他還是放心地讓他們出去玩兒，只是在關鍵的時候，教以做人的道理。

　　阿迪克斯的很多話，都給孩子留下了深刻的印記，也深刻地體現了父親阿迪克斯本身的個人魅力。比如，關于勇氣，他對孩子們說：“我想讓你明白什么是真正的勇氣。勇氣不是一個男人手里拿著槍，而是當你還未開始時就知道自己會輸，可你依然要去做，而且無論如何都要堅持到底。一個人很少能贏，但也總會有贏的時候。”關于孩子提出的尷尬問題，他對自己的妹妹說“如果一個孩子向你提問，你回答他就好，不要反應過度。孩子就是孩子，但他們會比大人們更快發現你在逃避。逃避會讓他們感到困惑。”在孩子們處于憤怒或面臨挑釁時，他教導孩子：你只需要把頭高高抬起來，把拳頭放下。不管人們對你說什么，都別讓他們惹你發火。試著改變，試著用頭腦擊敗他們。”

　　我們的很多父母，都在苦惱于教育孩子的方法上，卻很少有人真的反思過自己的言行。讀了這本書，從父親阿迪克斯身上，我深刻地感受到了心平氣和的力量，那是一種最溫柔的力量，但這種力量在教育引導孩子方面，是決不容忽視的。作者：董麗玲