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  《老子他說(shuō)》讀后感1500字           ★★★ 【字體:
《老子他說(shuō)》讀后感1500字
作者:佚名    童話故事來(lái)源:本站原創(chuàng)    點(diǎn)擊數(shù):    更新時(shí)間:2023/4/5    

  《老子他說(shuō)》讀后感1500字:

  單位里發(fā)了幾本書讓充實(shí)職工書屋,在其中發(fā)現(xiàn)了這本南懷瑾先生的《老子他說(shuō)》,覺(jué)得應(yīng)該不錯(cuò),就先睹為快吧。

  知道南懷瑾先生是從讀者等雜志上經(jīng)常看到南師的雋永文章,但對(duì)于南老先生了解甚少;知道《老子》也只知道“道可道,非常道,名可名,非常名”這么幾個(gè)字,是不知其然,更不知其所以然。本想是通過(guò)這本《老子他說(shuō)》,通過(guò)南懷瑾對(duì)《道德經(jīng)》的解讀給自己補(bǔ)補(bǔ)課,但一讀才知,書選的高了,好比是小學(xué)生選了一本高數(shù)——對(duì)于自己這種文史知識(shí)欠缺的人來(lái)說(shuō),南老先生所列舉的好多的歷史典故和內(nèi)容都不知道,不了解,導(dǎo)致看起來(lái)有些的吃力,甚至于有幾次都不想繼續(xù)看下去了。但是為了給孩子做個(gè)榜樣,也對(duì)加入家長(zhǎng)讀書群有個(gè)負(fù)責(zé)任的交代,每天躺在床上,還是要讀上幾頁(yè)的《老子他說(shuō)》,就這樣堅(jiān)持著,把書看完了。就是讀完了,也是淺嘗輒止,僅僅看了點(diǎn)點(diǎn)的皮毛,其博大精深的內(nèi)涵遠(yuǎn)沒(méi)有參透。就連這本書的名字《老子他說(shuō)》,我的理解是“老子——他——說(shuō)”就是關(guān)于老子的其他的說(shuō)法。但孩子一看到這本書名就脫口而出“老子他——說(shuō)”,那就是老子說(shuō)的了?到底該怎樣斷句和理解,自己也弄不明白。應(yīng)該請(qǐng)教一下劉老師和群友了。

  《老子》或者說(shuō)《道德經(jīng)》只有五千多字,洋洋灑灑,信手拈來(lái),道的真相自在其中,而其綜羅百代,廣博精微。南懷瑾先生通過(guò)細(xì)讀中國(guó)幾千年的歷史,發(fā)現(xiàn)并告訴了我們一個(gè)秘密:每一個(gè)朝代在鼎盛時(shí)期都是“內(nèi)用黃老,外示儒術(shù)”。也就是對(duì)內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)思想是黃帝、老子之學(xué),就是道家思想,對(duì)外則標(biāo)榜孔孟的思想、儒家的學(xué)說(shuō)。而在中國(guó)的歷史上,有一個(gè)不變的法則,每當(dāng)時(shí)代變亂到極點(diǎn),出來(lái)“撥亂反正”的人物都是道家人物,而他們都有一貫的作風(fēng)“功成、名遂,身退,天之道也”,我的淺薄的歷史知識(shí)中,姜子牙和范蠡就是這樣完全做到了這個(gè)“天之道”,得以收獲不錯(cuò)的下場(chǎng)和結(jié)局,而只是“功成、名遂”而沒(méi)有及時(shí)“身退”者,多數(shù)沒(méi)有美滿的結(jié)局。

  南懷瑾先生說(shuō)起這些帝王將相、朝代更替的歷史真是旁征博引,如數(shù)家珍,引經(jīng)據(jù)典,但是看的我眼花繚亂,如墜霧里,當(dāng)真驗(yàn)證了一句話:沒(méi)文化,真可怕!

  看不懂大是大非,就在小事情上有所得吧。其實(shí)南懷瑾先生也在書中告訴了我們一些老子關(guān)于做人處事的態(tài)度,相對(duì)來(lái)說(shuō)較為通俗易懂,讀后也對(duì)自己的一些經(jīng)歷有了些釋然。

  老子說(shuō),曲則全,枉則直,洼則盈,敝則新,少則得,多則惑。當(dāng)初孩子練習(xí)乒乓球,教練一開(kāi)始就說(shuō)過(guò)孩子協(xié)調(diào)能力不是特別好,自己也就是本著讓孩子強(qiáng)身健體的目的,所有根本沒(méi)有對(duì)孩子的比賽成績(jī)有什么指望。但是在一次隊(duì)內(nèi)比賽中,孩子竟然打了第二名的好成績(jī)!讀后感孩子非常高興,我自己也高興的跳起來(lái)!我想這就是“洼則盈”吧。不要有過(guò)高的要求和目標(biāo),人生或許會(huì)過(guò)得更加恬靜舒適從容。而“曲則全”,南老先生給我們講了一個(gè)小故事。說(shuō)是漢武帝的奶媽犯了錯(cuò)誤,漢武帝準(zhǔn)備把他“法辦”,奶媽求救于東方朔,諳熟黃老之道的東方朔告訴奶媽“而必望濟(jì)者,將去時(shí),但當(dāng)屢顧帝,慎勿言此,或可萬(wàn)一冀耳”。等到皇帝真的要把奶媽治罪時(shí),奶媽按照東方朔的吩咐,走一步回頭看看皇帝,鼻涕眼淚直流,一句話也不說(shuō)。東方朔在一旁推波助瀾:這個(gè)老太婆還不快滾,皇帝已經(jīng)長(zhǎng)大了,還要靠你喂奶吃嗎?漢武帝聽(tīng)了反倒覺(jué)得很難過(guò),想起自己小時(shí)候和奶媽的感情,就把她放了。試想如果老太太哭天抹淚的叫喊:我是你的奶媽啊,你可是吃我的奶長(zhǎng)大的啊,等等,反而會(huì)惹怒皇帝,招來(lái)更大的麻煩。這是“曲則全”的小故事,小應(yīng)用,同樣適用在我們的生活中。

  磕磕絆絆的把書讀完,想想人家南懷瑾先生怎么就那么學(xué)富五車、才高八斗啊,說(shuō)起這些道、這些歷史就和我們說(shuō)起自己的親戚朋友一樣信手拈來(lái),跟老先生相比,真的是“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”。下月個(gè)選書,還是選一本入門級(jí)的啊。作者:崔浩同

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