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森林(forest)里修了一條輪滑小道，長長的。小植物們開始設計各種輪滑鞋。樹枝輪滑，果子輪滑，果核冰鞋……聰明的狐貍(fox)博士當然又有了新奇的發明，他的店又換上了“時光輪滑”的醒目牌子。“每一段時光都值得你多次經歷和發現！”博士也添上一條廣告。時光是最讓人無可奈何的東西了。每一個孩子都想快快長大，最好現在就是說一不二的爸爸，漂亮動人的媽媽；醫術高明的醫生，聰明過人的老師……每一個大人都想回到童年，無拘無束，自由安閑，跑得緩慢，跳得老高……難道，時光輪滑能帶自己滑到自己想去的時光？帶著這份好奇，大伙兒涌向店門。“真的，能帶你滑向你想去的時光，不過只有一日時間，你會滑返來！”狐貍博士認真地跟大家注釋，“鞋沒有號碼，穿上它就會自動調整大小，變得合腳。按綠的按鈕，它就帶你回已往，按藍的按鈕，它就帶你去將來！”“我要去將來！”花栗鼠穿了雙金色的輪滑，仿佛滑上了陽光軌道，只往一片金光大道滑去……再過一會兒，輪滑已變成合腳的大鞋子，他走在去上班的路上。“事兒許多，”他邊走邊想，“但明天一定記得給小栗鼠買生日禮物！”可一進辦公室，花栗鼠就被工作的事纏得暈頭轉向，直到下班才想到來——“哎呀，小栗鼠要的玩具車！”他匆匆跑去玩具店，已經關門了。他匆匆去買了個松仁蛋糕跑到家，小栗鼠把蛋糕一扔，哭鬧：“我要玩具……”花栗鼠正萬分為難時，腳上的鞋子變回了輪滑，把他帶回到現在來了。“做大人好辛苦！”花栗鼠想到自己扔爸爸蛋糕的事，臉紅了，忙往家里溜，向爸爸道歉去。山羊(goat)老師走來對狐貍博士說：“現在的孩子，真不知整天在想啥，好好的書不愛讀，盡愛瞎畫，瞎唱，瞎廝鬧！”狐貍博士拿來一雙銀色輪滑，“您穿這個，去童年瞧瞧？”山羊老師滑向了一條銀色大道，不一會兒，就回到了小時候，輪滑也變成為漂亮的銀靴子。她看到漂亮的大樹，想：我可以把她畫下來，以后大樹老了，還能看到自己漂亮樣子呢！于是她認真畫起畫，熊老師說：“快背書，別瞎畫！”她想：“我畫完再背書，畫的事也主要！”背完課文，山羊發現小鳥們唱的曲子不錯，說：“我來指揮啊，你們跟著我指揮唱！”她拿來小棒指揮，熊老師叫：“別廝鬧，快寫作業！”山羊想：“這老師，怎么就不懂得，會音樂，也很主要嘛！”時間很快已往，當山羊腳上的銀靴變回輪滑時，她也又規復成山羊老師了。“我曉暢了，孩子的心其實豐厚又美好！”山羊老師滑著輪滑往校園去，“我要多聽聽他們的心里話哩！”越來越多的人在森林的輪滑小道上玩輪滑了！“熱愛每一段時光，向往每一次經歷！”狐貍博士把廣告語換了一下，大伙都覺得說得真好。
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