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《一位母親與家長(zhǎng)會(huì)》讀后感800字 | |||||
作者:佚名 校園故事來(lái)源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù): 更新時(shí)間:2023/3/17 ![]() |
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《一位母親與家長(zhǎng)會(huì)》讀后感800字 我閱讀了《一位母親與家長(zhǎng)會(huì)》,篇幅雖短,卻很受啟發(fā)。文中這位母親為我們今后如何教育孩子樹(shù)立了榜樣。 每位家長(zhǎng)都想教育和培養(yǎng)一個(gè)出色的孩子。但是方式方法不正確,很難達(dá)到預(yù)想的效果。但文中這位母親在教育孩子上卻是一個(gè)成功的典范。 第一次參加家長(zhǎng)會(huì),老師的話(huà),讓兒子在回家的路上問(wèn)母親時(shí)。母親"鼻子一酸,差點(diǎn)兒流下眼淚。"來(lái)描述母親當(dāng)時(shí)的心情。但這位母親沒(méi)有表現(xiàn)出內(nèi)心的悲傷,反而換種語(yǔ)氣來(lái)鼓勵(lì)孩子。他告訴我兒子:"老師表?yè)P(yáng)你了,說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳上做不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽?zhuān)驗(yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了!"這位母親的話(huà),讓那天晚上兒子獨(dú)自吃飯。看得出,在這位母親心里,始終覺(jué)得寶寶還是挺棒的,因?yàn)樗墓膭?lì),讓孩子做出了一些超出實(shí)際能力的事! 和幼兒園家長(zhǎng)會(huì)相比,老師的話(huà),沒(méi)能讓這母親克制住情緒,流下了傷心的眼淚。但當(dāng)他回到家,在兒子面前,卻表現(xiàn)得非常鎮(zhèn)定絲毫沒(méi)流露出悲傷。反而用平和的心態(tài)對(duì)兒子說(shuō):"老師對(duì)你充滿(mǎn)了信心。他說(shuō)了你并不是一個(gè)笨孩子,只要能細(xì)心些,會(huì)超過(guò)你的同桌,這次你同桌排在第21名。"等待挨批的兒子!聽(tīng)到母親的這番話(huà)。"眼神一下子充滿(mǎn)了光,沮喪的臉一下子舒展開(kāi)來(lái)。"來(lái)形容兒子當(dāng)時(shí)壓抑復(fù)雜的心情。還是母親用善意的謊言來(lái)鼓勵(lì)兒子。讓兒子瞬間成長(zhǎng)了,上學(xué)比平時(shí)早了。 初中的家長(zhǎng)會(huì),老師的話(huà),超出了這位母親的預(yù)料。讓他感到了"驚喜"。用"驚喜"來(lái)描述母親的心情,可見(jiàn)兒子在學(xué)習(xí)上有了突出的變化。差等生,沒(méi)有電到兒子的名字。聽(tīng),說(shuō)不出的甜蜜,她告訴兒子"班主任對(duì)你非常滿(mǎn)意,他說(shuō)了,只要努力,很有希望考上重點(diǎn)高中"。到畢業(yè)考上重點(diǎn)大學(xué)。兒子邊哭邊說(shuō):"媽媽?zhuān)乙恢倍贾牢也皇且粋(gè)聰明的孩子,是您……"。其他兒子心里非常明白,他的成功,是這位母親不懈的鼓勵(lì)和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài),換來(lái)的…… 文中這位母親通過(guò)給兒子三個(gè)階段的家長(zhǎng)會(huì),從母親的傷心-落淚-驚喜來(lái)描述兒子學(xué)習(xí)上的突出變化。作者在文中老師對(duì)母親的話(huà),母親對(duì)兒子的話(huà)形成了鮮明的對(duì)比。如果母親把老師的話(huà)告訴我兒子,兒子就不會(huì)有今天的成功。正是母親因材施教的辦法給了他信心和鼓勵(lì)。最終他成功了。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步和最后的成績(jī)與母親對(duì)他的愛(ài)和不放棄息息相關(guān)。 讀完這篇文章,我深有同感,因?yàn)轭?lèi)似的事在我身上也發(fā)生過(guò)。我正式用類(lèi)似的方法,培養(yǎng)了我的女兒! |
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