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《人生效率手冊》讀后感600字 | |||||
作者:佚名 校園故事來源:本站原創(chuàng) 點擊數(shù): 更新時間:2023/6/30 ![]() |
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《人生效率手冊》讀后感600字: 《人生效率手冊》為每一位想要成長進步的個體提供了一個自我學習成長的模型:把自我學習成長的過程比作一個電池,我們需要在有限的人生時間內(nèi),通過目標管理、時間管理、效率管理這三個重要的工具,不斷修煉自己的硬本領(lǐng),并通過輸入、輸出兩個系統(tǒng),實現(xiàn)人生成長效率的不斷提升。金句不在多,摘出兩三句自己感悟最深的話,寫下自己的理解,并嘗試實踐和運用它。 下面摘取兩句我最喜歡的: 1、為自己的身體編程,讓身體適應(yīng)好習慣 這里第四章修煉硬本領(lǐng)章節(jié)中的一句話,學過計算機編程的同學都知道,編程語言通過設(shè)定固定的邏輯程序語言,來實現(xiàn)任務(wù)處理的自動化。因此人也一樣,如果我們建立了良好的好習慣,并能屏蔽掉壞習慣,也可以讓個人系統(tǒng),進入良好的自動化提升循環(huán)。 2、走出舒服地帶,給自己自虐的機會 這也是第四章的內(nèi)容,心理學研究中關(guān)于人對于外部世界的認識,分為三個區(qū)域:舒適區(qū)(comfort zone),學習區(qū)(stretch zone)和恐慌區(qū)(stress zone)。如果一個人一直待在自己舒適區(qū),往往會覺察不到任何壓力,并且沒有強烈自己狀態(tài)的欲望,從而忽視外部環(huán)境的變化,放松對自己的要求,溫水煮青蛙的實驗相信大家都了然。心理學研究結(jié)果表明:只有在“學習區(qū)”內(nèi)做事,人才會進步。我們要走出舒服地帶,進入學習區(qū),通過不斷學習成長,將學習區(qū)轉(zhuǎn)變?yōu)槭孢m區(qū),并再次走出舒適區(qū),進入學習區(qū),不斷重復這個過程。 強化好習慣養(yǎng)成,作者提出了用兩類事件:強制性里程碑和主動性里程碑以及三個方面的注意。管理時間就是管理自己,不能一味模仿他人,根據(jù)方法行動起來!通過不斷實踐調(diào)整總結(jié),構(gòu)建出屬于自己的時間管理模式,加強好習慣的養(yǎng)成!作者:雷磊 |
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