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家書的教育意義——《傅雷家書》讀后感500字
作者:佚名    校園故事來源:本站原創(chuàng)    點擊數(shù):    更新時間:2023/6/5    

  家書的教育意義——《傅雷家書》讀后感500字:

  在讀《傅雷家書》的過程中,我注意到傅雷反復(fù)強調(diào)了一種人生精神,人生態(tài)度。它不僅指引了傅聰,也啟發(fā)了我。

  如果沒數(shù)錯的話,他提到了四次。其中一段原文是這樣寫的:“下功夫叫自己心理上松動,包管你有好成績。緊張對什么事都有弊無利。只要憑愚公移山的意志,存著我盡我心的觀念;一緊張馬上就叫自己寬弛,對付你的精神要像對付你的手與指一樣,時時刻刻注意放松。”

  我認為這種隨時調(diào)整自身精神的習(xí)慣不單適用于傅聰比賽前,也適用于學(xué)生考試前,適用于我。像我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,時常會有大考小考如果精神一直處于長時間緊繃的狀態(tài),不利于心理健康,也不會對學(xué)習(xí)有太多幫助,反而會適得其反,陷入疲勞而耽誤課業(yè)。在考試前,也應(yīng)做到不緊張。但是這并不是能輕易做到的。

  這時回顧傅雷說這話的背景——傅聰每小時練習(xí)鋼琴八小時以上。他的充分練習(xí)是他放松精神的前提。這也告訴我,并不是你什么都不做,還一昧放松,讀后感.考試也能出好成果的。在你有一定的付出,一定的努力后,達到了放松的前提,再是調(diào)整的時間。而這個標準對我來說就是扎扎實實地落實好基礎(chǔ),徹徹底底地掌握老師講的知識。

  這時再有一顆“得失置之度外”、“勝敗兵家之!蹦菢訜o掛無礙的心,只求竭盡所能,無愧于心,效果反而好,才能希望有好成績。這就是傅雷要求傅聰做到的,也是我要求自己努力做到的。作者:黃思愷

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