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小故事大智慧——《蜉蝣的一生》讀后感 | |||||
作者:佚名 校園故事來源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù): 更新時(shí)間:2023/4/5 ![]() |
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小故事大智慧——《蜉蝣的一生》讀后感 朝生暮死,說的就是小小的蜉蝣,成蟲后它們的生命只相當(dāng)于人類的一天,但在兩個(gè)小男孩的幫助下,一只蜉蝣充實(shí)而有意義地過完了它的一生。從這個(gè)故事中,我們可以學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)同情、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)陪伴,讓自己生命中的每個(gè)“今天”都是最棒的一天。 一、繪本故事《蜉蝣的一生》 兩個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)了一只非常有趣的小昆蟲。不過,他們很快就發(fā)現(xiàn),這個(gè)可愛的新朋友只能存活一天。一天,對于人類來說是多么的短暫啊,而對于小昆蟲蜉蝣,卻是一生!于是,兩個(gè)孩子決定,一定要在這一天里盡自己最大的努力,做好每一件事情,幫助小蜉蝣度過充實(shí)的一天。于是他們陪伴蜉蝣做海盜船游戲、看馬戲團(tuán)表演、進(jìn)行賽車游戲,甚至還一起看了一場電影……在兩個(gè)孩子的陪伴下,蜉蝣度過了充實(shí)而有意義的一天。當(dāng)太陽快落山時(shí),看著越來越虛弱的蜉蝣,弟弟哭了,哥哥卻說:“他不可憐,對他來說,今天一定過得非常棒! 二、繪本賞析:提煉關(guān)鍵詞 讀完這個(gè)故事,老師開始引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)表自己的觀點(diǎn),同學(xué)們踴躍發(fā)言,有的提煉出關(guān)鍵詞,有的說自己知道的例子…… 雖然蜉蝣的生命只相當(dāng)于人類的一天,但它度過了充實(shí)而快樂的一天,這啟發(fā)我們要珍惜時(shí)間,利用好每一分,每一秒。 時(shí)間老人是公平的,他不會(huì)讓這個(gè)人的一天有二十五小時(shí),也不會(huì)讓另外一個(gè)人的一天只有二十三小時(shí)。 每個(gè)人一天擁有的時(shí)間都是一樣的,但取得的成就卻有巨大的差別。 兩個(gè)男孩幫助蜉蝣度過精彩的一天,他們也懂得了珍惜時(shí)間的道理。 兩個(gè)男孩樂于助人,好心有好報(bào)。 只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天。 有很多時(shí)候,我們需要挑戰(zhàn)一下自己,做一些平常不敢做的事情。 第一次是一種很棒的體驗(yàn),雖然可能會(huì)失敗,但過程很刺激。 不斷挑戰(zhàn)自己,生活才會(huì)豐富多彩。 兩個(gè)小男孩陪伴蜉蝣度過了充實(shí)的一天,我們的成長也是由很多人陪伴的。 爸爸媽媽陪伴我們的成長,接送我們上學(xué)、放學(xué),給我們做飯,陪我們看書,做作業(yè)。 朋友、同學(xué)的陪伴幫我們度過寂寞,挫折。 1、結(jié)合故事,提煉出關(guān)鍵詞,并形成自己的觀點(diǎn)。 2、運(yùn)用自己已有的閱讀經(jīng)驗(yàn),結(jié)合生活,從正反兩面或多角度論述自己的觀點(diǎn)。 有一句話是這樣說的,“幫助別人,快樂自己”。我想,這對兄弟也是這樣的。我們要多多愛惜、關(guān)愛這些小昆蟲們。雖然這些昆蟲都很小,有的甚至都看不見,但是,它們都是有生命的。 小蜉蝣突然死了,可是它這一生的最后一天可以有兩個(gè)好朋友陪著他,帶它做了各種各樣的游戲,第一次走入了人的世界,體驗(yàn)了人的游戲,并且還感到有人在愛它,它可以(安心的和世界告別。它的一生雖然十分短暫,但是非常開心在最后認(rèn)識了兩個(gè)朋友,他們陪著小蜉蝣溫暖和愛。小蜉蝣在天堂或許還可以看到它的好朋友在想它吧。 原來蜉蝣的生命這么短,只有一天時(shí)間,聽到這個(gè)我有一點(diǎn)想哭。 蜉蝣是勇敢的昆蟲。因?yàn)樗退阒挥幸惶斓臅r(shí)間也可以快快樂樂的活下去。 我們要向兩個(gè)男孩兒學(xué)習(xí),珍惜生活,幫助他人。 讀完這篇文章,我的感受是我們要珍惜時(shí)間。蜉蝣的一生只有一天,但是它依然是快樂的。如果我的生命也只有一天的時(shí)間,我在這一天里會(huì)做更多的事情,學(xué)更多的知識。 |
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