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讀書之《烏合之眾》讀后感1500字
作者:佚名    校園故事來源:本站原創(chuàng)    點擊數(shù):    更新時間:2023/4/2    

  讀書之《烏合之眾》讀后感1500字心得感想范文:

  在烏合之眾已經(jīng)被用爛的今天,這個詞被提出的真正意義是什么?我們常說不忘初心,方得始終,如今我自問一句不是為了引出這本書,而是想知道當年作者(更準確的說應該是譯者)緣何會思考這個群體問題?

  這本書的英文名稱為The Crowd--A Study of the Popular Mind.據(jù)譯者馮克利說民國十六年,商務印書館亦出版過該書中文譯本,書名《群眾心理》,譯者吳旭初。個人覺得烏合之眾一詞已經(jīng)帶有一定主觀色彩,論客觀性而言,還是群體心理好。作者勒龐寫這本書的背景是法國大革命時期,那段時間有法國人浪漫的瘋狂,更多的是失序狀態(tài)下的混亂與黑暗。基本上每一個國家都會經(jīng)歷不同程度的變革,那么不同的國度的群體是否是一樣的呢?

  文化(思想、觀念、信仰等)暗流涌動推動文明變革,眾多歷史事件只是浮上水面的冰山一角。群體的崛起便是文化變革的結(jié)果之一。個人進入群體之中便獲得集體 心理----獨立的思考與判斷將蕩然無存,取而代之的是因群體傳染導致的無意識現(xiàn)象,就像個體被催眠一樣。作者說群體“沖突、多變、急躁;只會被極端感情打動”,因此希望感動群體的演說家應該“出言不遜、信誓旦旦、夸大其詞、言之鑿鑿、不斷重復”而非正常的說理。我在想每一個種族、國家、社會等都是一個群體,大家最初聚到一起會因為共同的文化,文化則衍生出規(guī)則,進而衍生出制度。

  那么這個所謂的文化是什么呢?宗教?信仰?我覺得就是大家都信奉的東西。在社會的初始形成時期,大家都信奉或敬畏的東西會被高度提煉到一個所謂圖騰之中。在初始的圖騰形成之后,后面的個體經(jīng)過從出生就開始的耳濡目染也會無意識的就信仰這個圖騰。個人覺得這個圖騰就像催眠的協(xié)助 物件 一樣,無時無刻都在灌輸圖騰背后的文化意識。

  至于這個圖騰背后的文化以及衍生出的規(guī)則,則是經(jīng)歷世世代代博弈之后的結(jié)果,沒有最好,只有更好。個人覺得演說家不斷重讀的斷言也是如同圖騰一樣,讀后感.通過語言催眠個體——個體加入群體便進入催眠環(huán)境,演說家的重復斷言則是加深個體被催眠的程度。作者說群體領袖的動員手段為“斷言、重復和傳染”,其實小到銷售廣告,大到一國統(tǒng)治,都有著相通之處。我們從出生開始就會接受教育,統(tǒng)治者需要向我們灌輸?shù)乃枷耄ㄓ绕涫莦z思想)便是通過三個手段不停的出現(xiàn)在課本上、老師口中、街邊的宣傳欄上、電視頻道中等等,如果我們沒有接受這種類型的知識,那么我們會成為一種什么樣的性格呢?(但是我現(xiàn)在能想到的卻是如果不學習shzy,就極有可能學習zbzy,兩者有好壞優(yōu)劣之分嗎?就目前對所謂民主的反思而言,我覺得沒有。)銷售廣告也是一樣的,明星不同的重復同一句簡短的廣告語,將廣告語無孔不入的植入我們的思維之中,這與催眠無異。這種催眠也并非一無是處,就如同群體的特質(zhì),個體總有對某些特定的需求,如安定、齊心協(xié)力等,這個時候群體就會正向放大群體的作用。我們要做的是盡量避免群體的無意識特性帶來的負面效果,而且當我們加入群體之中的時候熟悉群體特質(zhì),讓自己保持清醒。

  回到開頭的兩個問題。我認為作者寫作的背景正好是群體混亂的年代,痛心疾首之下的反思。群體已經(jīng)都已經(jīng)無意識了,所以不同國度的群體應該就沒什么區(qū)別了吧。

  閑情偶寄,閑時偶思,有意思。

  PS:對了,搜了一下譯者馮克利,看看他的譯著,肅然起敬。

  PS:最近感冒了,嗓子疼,頭暈,但還是堅持寫完這一篇(還是對自己有要求好一點),給自己點個贊。感悟:越是勤奮思考,努力工作,認真生活,心情越是好一些誒。作者: Alicia

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