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　　鈍感力讓我無懼當差生我下決定好好讀書，名氣我可以說放下就放下。事先，公司正要“小虎隊”出《星星的故事》專輯，同時又要拍唱片的封面、錄音、上節目，我心里很排斥。我想，這些運動都可以不要，我只要單純地讀書。像同學們一樣拼功課就好。

　　三年級那年暑假，我從大年初二就開始讀書。一開學就是第一次模擬考。每次大型模擬考結束，學校教務處旁邊都會貼出學生的排名榜，大家爭著去看。那次，我在班上排十名上下。我正在看榜，聽到有同學嘀嘀咕咕地在找我的名字和成績。他們真不幸，我考得很好，沒有熱鬧可看。這下子，我在班上的地位完全改觀。

　　有些同學一整天就是念書，在教室里像是生了根，課間十分鐘念，吃飯前后也念，念得很有紀律，這種情形讓周圍的人心理上產生落后的錯覺，跟著恐懼感就來了。同學之間都會私下比較誰花在念書上的時間多。有些同學回家明明念了許多書，卻在學校對大家說回家都沒念書，狀況不好，書念不完、念不下去。另一些同學，你問他問題，他絕對冒充不會，不但如此，還叫別人不要用功，煽動同學去打球。

　　我的目標很單純，就是要向大家證明我也可以考到勤學校。除此之外，我根本沒有想到其他問題。類似念書有沒有意義、以后要往哪一條路上發展、最有興趣的科目是什么等，在進人大學的大前提之下，根本不是問題。

　　從聯考完到成績單寄來，要等十幾二十天，那是我精神上呈現完全空白的日子。我覺得考得不錯，卻總是恍模糊惚，迷惘地看不到往前走的路。等成績單來了，有了基本分數后，我馬上去找盤算機分析中心，仔細預估會考到什么地方。我發現，同樣的分數可以考入臺大、清大和交大不同的系。這并不表示我很認真地想著未來要朝哪個方向發展、該依自己的興趣選擇什么科系。我只是單純地面對自愿表，機器地考慮完成目標的最完美的填寫方式。

　　以我現在的自發程度去反省，可能要不斷自問為什么要參加聯考?聯考代表什么?念書是為了什么?這些問題一個接一個地想下去，我的聯考成績就不會這么好。還好我沒有想太多，傻傻地聽大家的話，專心讀下去。